229 بازدید
کد: 188245
19 آذر 1397 - 15:27
تا زمانی که کودک شما سه ساله شده باشد شما و او همراه یکدیگر از وی (شخصی اساسی) ساخته اید.
تا زمانی که کودک شما سه ساله شده باشد شما و او همراه یکدیگر از وی (( شخصی اساسی )) ساخته اید.  منظورم از (( شخص اساسی)) این است که کودک شما هر مرحله از رشد را با موفقیت پشت سر گذاشته و برای مهارت هایی که کسب کرده ، مسائلی که حل کرده ، احساساتی که تجربه کرده و بیان نموده و ارتباطی که ایجاده کرده است فردی مطلوب به حساب می آید.
او در سه سالگی نسبت به خویشتن آنچه احساس می کند آنچه قادر به انجام دادن است آنچه دوست دارد انجام دهد و آنچه نمیتواند انجام دهد ، آگاهی یافته است. 
هنگام سه سالگی اوبه نقش خود در خانواده آگاهی یافته و میداند که چگونه از والدینش به عنوان منابع حمایت از خویش بهره مند گردد. بسیاری از کودکان در این سن قوه محرکه ، زبان ، قدرت تطبیق و مهارت های اجتماعی لازم را کسب نموده اند.  گذراندن اوقات با بچه های این سن بسیار لذتبخش است!
کودکی که وارد این مرحله از رشد می شود مهارت های اساسی فراگرفته در این سه سال اولیه را تعمیق بخشیده و پالایش می کند. کودکی که در انجام یکی یا تمامی این مهارت های اساسی ناقص باشد تا سن سه سالگی باید انرژی خود را صرف آموختن یا باز آموزی این مهارت ها کند و همواره در حال یادگیری باشد.
در مقایسه با تلاش کودک برای یادگیری مهارت ها طی سالهای اولیه زندگی پالایش آنها نگرانی کمتری را موجب میشود . رفتار غیرقابل پیش بینی و غیظ آلود کودکان دو تا سه ساله به تدریج پس از این سن کاهش می یابد و شما شاهد خواهید بود که رفتار کودکتان کمتر از پیش غیر منتظره خواهد بود.
اکنون کودک سه ساله ی شما دارای گنجینه ای از لغات است که با آنها میتواند خواسته ها و احساسات خویش را به راحتی بیان کند. مزیت برخورداری از زبان منجر به کاهش رفتارهای غیرمنتظره کودک میشود زیرا او میتواند احساسات ناخوشایند خود را به جای عمل با زبان خویش ابراز کند.
رفتار او کمتر غیرمنتظره و بیشتر جهت دار میشود . به نظر می رسد که توانایی های او سرانجام به حد خواسته های وی رسیده است. تسلط بر زبان به نزدیکی احساسات پیوند دهنده ی شما و کودکتان کمک میکند و مرحله رابطه اجتماعی بین شما و بچه را آغاز می نماید.
صحبت کردن ، قدم زدن و بازی کردن با کودک در این مرحله بسیار لذتبخش است. در این مرحله کودکتان ممکن است نقش دوستی صمیمی را ، دوستی که به سر بردن با او برایتان جالب است ، ایفا کند.
کودکان بین سه تا چهار سال از تجارب جدیدی که فقط برای آنها طراحی شده است بسیار لذت می برند.

پدر به عنوان مدیر روابط اجتماعی کودک:
در این مرحله نقش شما گسترده تر می شود و فراهم سازی شرایط محیط اجتماعی کودک را هم در برخواهد گرفت . از سن سه سالگی به بعد کودک ارتباط با افراد خارج از خانواده را شروع خواهد کرد. کاملا مراقب روابط اجتماعی کودک خود باشید و تا حد امکان او را به ایجاد رابطه با کودکانی سوق دهید که رفتار آنها با ارزش های خانوادگی شما سازگار است.
این امر به ویژه در مورد رفتارهای تهاجمی کودکان مصداق دارد . کودکان در این سن تاثیر پذیری ، نباید بیاموزند که در زندگیشان درگیری ، خشونت یا (( رند بودن در محیط خارج  از خانه )) را پیشه خود سازند . آموختن این موضوع به کودک که بیش از حد خشن باشد غالبا موجب میشود که کودک تعادل روانی خویش را به سود حالت تهاجمی و به زیان شفقت و مهربانی از دست دهد.

رشد نیروی حرکتی:
اکثر پدران به رشد توان محرکه کودکشان در هر مرحله از عمر وی علاقه نشان می دهند. کودک سه ساله اغلب به طور محسوسی از نظر جانبی و طولی رشد کرده است. او میتواند اشیاء را پرت کند ، بگیرد ، میتواند بدود ، برگردد و بچرخد و همه این کارها را به خوبی و با اعتماد به نفس انجام میدهد.
راه رفتنش به راه رفتن بزرگترها شبیه میشود. بالارفتن از جایی و پریدن به ارتفاعی بالاتر کار و ورزش مورد علاقه کودک سه ساله است. او به محدودیت ها و امکانات فیزیکی استخوان ها و عضلاتش آگاهی می یابد و می آموزد که چگونه از خودش در مقابل صدمه دیدن محافظت کند.
رشد توان حرکتی او را قادر می سازد که بیشتر از خودش مراقبت نماید. او اکنون با دقت بیشتری غذا می خورد ، دندانهایش را مسواک می زند، دستهایش را میشوید و خشک می کند ، خودش را تمیز نگه می دارد ، لباس می پوشد و می خواهد بیاموزد که چگونه دکمه های لباسش را ببندد.

تمایز جنسیت:
در این مرحله از رشد تمایز جنسیت آشکار میشود و رفتارهای مشخص و متمایزی بین کودکان دختر و پسر بروز می کند. در مجموع پسر بچه ها دارای رفتار تهاجمی و فعالیت های بیشتری نسبت به دختران همسال خود هستند. من فکر میکنم که هم تاثیرات ژنتیکی و هم تاثیرات فرهنگی نقش مهمی را در این تمایز جنسی زودهنگام بازی میکنند.
ارسال نظر
نام:
ایمیل:
* نظر:
* کد امنیتی: