پرورش تعلیم و تربیت کودکان، رشد مهارت ها

رشد مهارت‌های درک مطلب در واقع، درک مطلب به معنای فهمیدن، فراگرفتن و شناختن معنای واقعی داده‌ها و مطالبی است که دلالت بر اشیا و امور دارد. برای رشد این مهارت از چنین عباراتی استفاده کنید: توضیح بده ، توصیف کن، حدس بزن، کشف کن، تشخیص بده و...
این عبارات ساده به کودک شما کمک خواهد کرد که تمام آن چیزهایی که ذاتاً مادی و فیز یکی هستند را به زبان ساده توضیح داده و تفسیر کند. شما می‌توانید چنین سوالاتی را مطرح کنید: به من بگو ببینم یک سگ چگونه غذا می‌خورد؟ به من توضیح بده ببینم که این دانه چگونه به یک درخت تبدیل می‌شود؟ حدس بزن که این شکل شبیه چیست؟

رشد مهارت‌های کاربردی
این مهارت شامل به کار بردن و سازگار کردن یا هماهنگ کردن یادگیری‌ها و اطلاعات قبلی با جزییات آن‌ها در ارتباط با امور جدید و تازه است. شما می‌توانید واژه‌ها و عباراتی را به کار ببرید که به کودک شما کمک کند آن اطلاعات را در موقعیت‌های جدید به کار ببرد مانند: اثبات کن که ....، نشان بده که....، بگو ببینم ....، حل کن، آزمایش کن، به کار ببر و غیره. سوالاتی که در این خصوص مطرح می‌کنید می‌توانند این‌گونه باشند:
چه وجوه مشترکی بین این توپ با این ظرف کروی وجود دارد؟ به من بگو ببینم چه تفاوت‌هایی بین یک درخت با یک گیاه وجود دارد؟ به من نشان بده ببینم که یک سگ چگونه پارس می‌کند و غیره.

رشد مهارت‌های تجزیه و تحلیل
این مهارت شامل تجزیه کردن مطالب یک بخش کوچک از اطلاعات و داده‌های متعدد می‌باشد در مرحله ی بعد می‌باید با آزمایش و تجربه کردن آن‌ها به همراه جزییات و به صورت تفصیلی باشد. شما می توانید کارهای خیلی ساده و راحتی را برای درک و فهمیدن آن‌ها انجام دهید.
این عبارات شامل این موارد هستند: تفاوت اصلی در این موضوع چیست؟...، تجزیه و تحلیل کن، بحث و گفتگو کن، توضیح بده، مقایسه کن‌، مرتب کن و غیره وقتی که شما از چنین واژه های کلیدی در سوالات خود استفاده می‌کنید، کودک شما شروع می‌کند به فکر کردن در مورد آن سوال‌ها و تلاش می‌کند تا آن‌ها را به اجزا و بخش هایی تقسیم کند. نمونه‌ی این سوال‌ها می‌توانند این‌ها باشند: به من بگو ببینم تفاوت‌های ساده بین یک گیاه و یک کودک در چیست؟... آیا می‌توانی در مورد این تخم مرغ برای من بیشتر توضیح بدهی ؟... این دو تا عروسک را با هم مقایسه کن و بعد به من بگو چه تفاوت هایی با هم دارند؟

رشد مهارت‌های ترکیب
این مهارت تفکر یک کمی یاد گرفتن و فراگیری کودکان مشکل است. مهارت ترکیب‌، اطلاعات قبلی را در بر دارد که باید این اطلاعات در درون یک مدل یا طرح ترکیب شوند و این فرایندی است که کودک با آن آشنایی قبلی نداشته است. عبارتی که به کار می‌برید می‌توانند این‌ها باشند:
تنظیم و مرتب کن، دوباره مرتب و تنظیم کن، ترکیب کن، طراحی کن و بساز ،خلق و ابداع کن ،آن را تولید کن و غیره . هنگامی که شما این عبارات را از کودک می خواهید ، کودک برای ترکیب و ادغام سرنخ ها و نشانه ها و برای شکل دادن درست کردن طرح های روشن و واضح ، شروع به فکرکردن می‌کند. نمونه‌ی این سوال‌ها می‌توانند این موارد باشند: اگر این گیاه شروع به میوه دادن بکند چه اتفاقی می افتد؟ ...، چگونه می توانی این اتاق را مرتب کنی؟...، چطور می‌توانی تمام این قطعات جورچین را برای تکمیل آن به هم متصل کنی؟

رشدمهارت های ارزشیابی
این مهارت، قضاوت کردن، نتیجه‌گیری، استباط، تصمیم‌گیری، به اتمام رساندن کار بر اساس یک سری از ضوابط و معیارها را دربر دارد . برای رشد دادن این مهارت، شما ممکن است واژه‌های کلیدی این مهارت را به این شکل به کار ببرید: ارزشیابی کن، اندازه گیری کن ، مقدار... را تعیین کن ، توضیح بده ، مقایسه کن و غیره . سوالات مربوط به این مهارت می توانند این گونه باشند : چه شباهت هایی بین این ظرف یا جسم کره ای یا تخم مرغ هست؟ اگر شما یک جفت بال مثل پرنده ها داشتی چه اتفاقی می افتاد؟ ببینم می توانی تعداددرست این میوه ها که داخل سبد هستند را به من بگویی...