چگونگی آموزش فلسفه به کودکان، افزایش مهارتهای فکری

واحد مرکزی خبر: روزنامه دیلی تلگراف نوشت پژوهشگران موسسه آموزش در لندن معتقدند روش های بحث و مذاکره گروهی ، باید از کلاس های ابتدایی و بر سر موضوعاتی همچون عامل ریختن رنگ بر کف کلاس آغاز شود تا کودکان دبستانی بتوانند با تفکر منصفانه ، وظیفه شناسی، مسئولیت پذیری و تنبیه آشنا شوند .

در دوره دبیرستانی ، موضوعاتی همچون سقط جنین و جنگ افغانستان می توانند مورد تبادل نظر قرار گیرند و دانش آموزان تشویق شوند در این گونه مسائل ، اظهار نظر کنند تا استدلال اخلاقی را بیاموزند .
به نوشته دیلی تلگراف، پژوهشگران معتقدند شماری از سنت ها و مذاهب، گهگاه قادر به پاسخ گویی به تعدادی از موضوعات جهانی، پیچیده و روزافزون جامعه کنونی نیستند و مدارس باید به کمک دانش آموزان بیایند .
دکتر مایکل هند ، استاد موسسه آموزش در لندن معتقد است کودکان هشت و نه ساله به خوبی می توانند درباره موضوعات ابتدایی فلسفه ، بحث کنند .
وی که کتابش با نام فلسفه در مدرسه امروز در انگلیس منتشر شد نوشته است معلمان می توانند افکار فلسفی را از طریق تشویق مذاکره گروهی، درباره همه اتفاقات روزمره، به دانش آموزان بیاموزند .