105
کد: 196848
23 فروردين 1398 - 18:18
وسواس عبارت است از عقاید و تفکراتی مکرر ، دست و پاگیر و ناخوانده و اجبار به رفتارهای کلیشه ای و یکنواختی گویند که کودک ناگزیر از انجام دادن آنها است.

وسواس عبارت است از عقاید و تفکراتی مکرر ، دست و پاگیر و ناخوانده و اجبار به رفتارهای کلیشه ای و یکنواختی گویند که کودک ناگزیر از انجام دادن آنها است. این اختلال می تواند به صورت هر یک از دو مشکل یا ترکیبی از آن دو ( وسواس – اجبار ) دیده شود.
اختلال وسواس – اجبار در کودکان نادر است. کودک ممکن است تشخیص دهد ، عقاید یا رفتارهایی که وی را درگیر کرده است منطقی نمی باشد ، اما با این وجود حس می کند که بایستی آنها را تکرار کند.
به دلیل نادر بودن این اختلال اطلاعات و گزارش های موجود در این باره اندک است. با این حال در یک بررسی علمی که در موسسه روان پزشکی عصبی (UCLA ) صورت گرفت ، نشان داده شد که از 8637 کودک مراجعه کنند در بین سال های 1975-1959 تنها 50 نفر نشانه قابل توجهی از این اختلال را داشتند و سن متوسط شروع این اختلال 6/9 سالگی بود.
بسیاری از روانشناسان اشاره می کنند که اختلال وسواس – اجبار به طور جدی تر در شماری از مبتلایان به سایر اختلال ها – از جمله شیزوفرنی – وجود دارد.
(( بنجامین اسپاک )) در تالیف خود می نویسد : اجبار در حالت خفیف خود ، مانند راه رفتن از روی درزهای پیاده رو ، یا دست زدن به میله های پرچین به شکل سه در میان در کودکان 8 ، 9 ، 10 ساله امری عادی است.
چنین رفتارهایی در بین کودکان رایج است و در بهترین شکل خود نوعی بازی به حساب می آید. اگر همین کارها بر زندگی کودک اثر بگذارد و مسلط شود ، در عملکرد بهنجار وی اختلال ایجاد می کند و موجب نگرانی می شود. مهمترین انواع اختلالات وسواسی – اجباری در کودکان عبارتند از :

1 . وسواس – اجبار کلمه سازی 
کودک مبتلا بعضی از کلمات را به گونه ای وسواسی با خود تکرار می کند و یا بعضی از اسامی مرتب وارد مخیله او میشود ، مانند : شاه حسین ، شاه حسین ، ملک فاروق ، ملک فاروق ، ملک فاروق .

2 . وسواس – اجبار پرسیدن 
در این حال کودک سوالاتی بی هدف و بی ربط را مرتبا تکرار می کند. برای مثال می پرسد ، چرا آفتاب طلوع می کند؟ چرا شب سیاه است؟

3 . وسواس – اجبار شک 
کودک مبتلا به این اختلال نسبت به این که کاری را انجام داده یا نداده دچار شک و تردید می شود. شک و تردیدی مکرر که موجب میشود کاری را چندین بار تکرار کند.

4 . وسواس – اجبار ریاضی یا عددی 
کودک مبتلا به این اختلال مرتبا بعضی از اعداد را در ذهن خود تکرار می کند و یا اینکه عمل خود را به تعداد دفعات معینی انجام می دهد ، چند بار کفش خود را روی زمین می کوبد و ....

5 . وسواس – اجبار لمس 
کودک مبتلا به این اختلال به گونه ای اجباری بعضی از اشیاء را لمس می کند و به صورتی وسواسی به برخی از اشیا دیگر به هیچ وجهی دست نمیزند.

6 . وسواس – اجبار استمناء 
این اختلال یکی از انواع رایج بیماری وسواس – اجبار است که احتمال دارد در سال های بعد یعنی در دوره ی نوجوانی و جوانی ادامه یابد . در برخی از دانش آموزان مدارس ، استمناء وسواسی – اجباری به حدی است که احتمال دارد به خونریزی بیانجامد.

ارسال نظر
نام:
ایمیل:
* نظر:
* کد امنیتی: