نسل های جدید واقعا باهوش تر هستند؟

در تمام سال های اخیر شنیده ایم که نسل های جدید باهوش تر هستند. آیا واقعا چنین است؟
به گزارش نی نی بان ، هر کدام از ما، یکی از افراد نسل بعدی را دیدهایم. کودکانی که حرف زدنشان در پنج سالگی با پنج سالههای زمان ما فرق دارد؛ نسلی که آموزش کار با تلفنهای هوشمند به نسل قبلی را بر عهده گرفته است. نسل جدید باهوشتر! اما چرا؟ چرا کودک چهار سالهای که هنوز خواندن و نوشتن یاد نگرفته است، باید بتواند در تلفن همراه مادرش برای خود انیمیشن دانلود کند؟ آیا نسل جدید باهوش تر است؟
با نرخ تصاعدی تکامل روبهرو هستیم؟
آیا سال به سال هوش کودکانی که متولد میشوند، بیشتر از کودکان سالهای پیش است؟ آیا ما با یک نرخ تصاعدی تکامل روبهرو هستیم؟ چیزی که در هزارهها رخ داده، آیا اکنون در فاصله دههها رخ میدهد؟
تأثیر نسل جدید بر آینده
فاطمه عبدالحسینی، کارشناسی روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی تهران، در این زمینه میگوید: “اولین چیزی که باعث شد به این سوالات فکر کنم، مواجهه با یکی از کودکان نسل جدید بود. در هفت سالگی از مفهومی حرف میزد که من درست در هفده سالگیام معنای دقیقش را فهمیدم.”
او ادامه میدهد که این امر جالب و آینده دیوانهکننده است! نسل جدید باهوش تر شاید ما را با انقلابهایی با فواصل کم روبهرو کنند.
اثر فلین و افزایش هوش
پاسخ به پرسش اولیه (دلیل باهوشتر بودن نسل جدید) نیازمند توضیح مفهومی به نام اثر فلین است.
اثر فلین نامی است که به افزایش مداوم هوش در جهان دادهاند. این اثر نخستین بار در سال ۱۹۸۴ توسط جیمز فلین مطرح شد و در نهایت با نام خود او هم معروف شد. فلین در نخستین مقالههایی که چاپ کرد، نوشت که نمونههای آمریکایی در یک دوره چهل و شش ساله بهتر و بهتر در آزمون هوش عمل کردند. او همچنین گفت که اگر مردم یک قرن پیش میانگین هوشی هفتاد داشته باشند، ما نسبت به هنجارهای آنها میانگین هوشی صد و سی را خواهیم داشت. فوقالعاده نیست؟!
عوامل مؤثر بر افزایش هوش
برای یافتن پاسخ این سوال نگاهی به اطراف خود بیاندازیم و بعد پای حرف بزرگترهایمان بنشینیم.
محتملترین پاسخی که به ذهن میرسد، این است که تکنولوژی پیشرفت کرده است. استفاده همگانی از تلفنهای همراه به حدود سالهای ۲۰۱۰ برمیگردد.نسل جوان امروز، آن زمان در اوایل نوجوانی و بعضا در اواخر کودکی بود. نسل جدید باهوش تر در مواجه مستقیم با تکنولوژی است.
حال باید کودکانی را در نظر بگیریم که به محض چشم باز کردن، با تکنولوژی پیشرفتهای مثل تلفن همراه روبهرو میشوند.
فرض میشود کودکانی که از بدو تولد با این تکنولوژی مواجه شدهاند و مجبورند نحوه کار با آن را بیاموزند، از نسلهای گذشته باهوشتر هستند. اما آیا دلایل دیگری نیز در کار بوده است؟
دلایل دیگر رشد هوش
سادهانگاری است اگر برای یک مسئله علمی تنها به دنبال یک دلیل باشیم. در حالت عادی، رشد هوشی مردمان در سالیان سال بدین گونه بود که نسل امروز از نسل دیروز باهوشتر به نظر میرسیده است.
اما چیزی که امروزه با آن مواجه هستیم، یک تغییر چند ساله است. اگر به طور متوسط رشد هوش را در طول قرن در نظر بگیریم، اکنون با تفاوتی حداقل ده ساله مواجه هستیم. به جز تکنولوژی پیشرفته، باید دلایل دیگری نیز در کار باشند. مثلاً تغذیه سالمتر یا توجه بیشتر به سلامتی. نرخ سیگار کشیدن و استفاده از رنگهای مضر سربی در سالهای اخیر نسبت به قبل بسیار کاهش یافته است. نقش تغذیه و سلامتی تا به آنجاست که حتی میتواند عنصر مهمی مانند ژنتیک را خنثی کند.
کودکانی که از لحاظ ژنتیکی هوش بالایی دارند، ولی در محلههای نامناسب و با وضعیت غذایی بد زندگی میکنند، از لحاظ هوشی قابل مقایسه با همسنوسالان باهوششان در شرایط غذایی خوب نیستند.
آموزش
یکی دیگر از عواملی که میتواند نرخ تصاعدی هوش را توضیح دهد، آموزش است. ما در جامعهای زندگی میکنیم که به مردم آموزش میدهند تا فرضیات را جدی بگیرند، از انتزاعات استفاده کنند و آنها را به طور منطقی به هم پیوند دهند (فلین، ۲۰۱۳).
شاید به همین دلیل باشد که بیشترین ضریب افزایش هوشی، در زمینه استفاده از انتزاعات و منطق بوده است؛ چون ما یاد گرفتهایم چگونه فکر کنیم، چگونه نقد کنیم و چگونه نظرات خود را ابراز کنیم، هوش منطقیمان نسبت به نسل گذشته افزایش داشته است.
همچنین ما در عصری زندگی میکنیم که توسط اطلاعات مختلف احاطه شدهایم و دسترسیمان نسبت به اطلاعات، خیلی بیشتر از نسلهای قبل است.
بازی های ویدئویی
مورد بعدی که میتواند جزء دلایل افزایش هوش در نسل جدید باشد، ممکن است خیلی به مذاق خانوادهها خوش نیاید.
بازیهای ویدیویی یا به اصطلاح گیم (Game). نسل جدید با بازی کردن تکالیف سنگینی را بر عهده میگیرد. این بازیها اغلب نیاز به مهارتهای شناختی پیشرفته دارند و برای درگیر شدن با آنها، به ذهن توسعه یافتهای نیاز است.
اغلب این بازیها قوه حل مسئله و منطق را به کار میگیرند و کودک یا نوجوان را وا میدارند که بیشترین بهره را از مغز خود ببرد تا به مرحله بعد راه یابد. البته که هر مسئله جنبه خوب و بدی را به صورت همزمان دارد؛ ولی پرداختن به معایب بازیهای ویدیویی در این متن نمیگنجد.
مواردی که ذکر شد، چند دلیل از دهها دلیل شناخته و ناشناخته برای پدیده افزایش هوش نسل جدید هستند.
سخن پایانی
قبلتر گفته شد که ممکن است افزایش سرعت رشد هوش، انقلابهای زیادی را در آینده به دنبال خود داشته باشد؛ انقلابهایی که هر کدام تبعات خوب و بد زیادی به دنبال خواهند داشت.
آیندهی با افزایش هوش، روشن است؛ اما در لابهلای این روشنایی، ما با رگههای تاریکی هم مواجهایم که میتوانند مانند یک ابر سیاه روشنایی را بپوشانند.
وظیفه ما به عنوان کسانی که آینده را میسازند، چیست؟ ما چه کار باید بکنیم تا اعمال امروزمان، فردای نسلهای بعدی را آشفته نکند؟
اینها سوالهایی هستند که نیاز به بررسی عمیق علمی، سیاسی و اجتماعی دارند. فعلا کمترین کاری که از دستمان برمیآید، به عنوان یک جامعه، برنامهریزی صحیح برای آینده و به عنوان یک فرد، پرورش کودکان متن به عنوان یک انسان است تا مگر فردایی که از راه خواهد رسید، سراسر نور و روشنایی باشد.
منبع: سواد زندگی