رفتار کودکان در مدرسه، رعایت قانون

ایسنا: یک روانشناس اظهار کرد: کنار آمدن دانش‌آموزان با قانون گرایی و مقررات مدرسه باعث می‌شود بچه‌ها در آینده با مشکلات کمتری به اجتماع راه یابند.

دکتر مسعود آویار با بیان این مطلب افزود: آماده سازی دانش آموزان در سال تحصیلی یکی از مهمترین وظایفی است که باید والدین به آن توجه داشته باشند که این کار با همکاری اولیاء مدرسه و والدین امکان پذیر است.

وی در ادامه بر اهمیت نظم و مقررات در مدرسه اشاره کرد و گفت: گاه والدین به تصور اینکه مدارس غیرانتفاعی برای کودکانشان سودمندتر است، کودکان خود را در این مدارس ثبت نام می‌کنند و از وظایف خود غافل می‌مانند در حالی که مدارس غیرانتفاعی یا دولتی باعث پیشرفت کودکان نمی‌شود بلکه همکاری متقابل اولیا و مربیان مدرسه باعث رشد و تعالی فکری کودکان می‌شود.

دکتر آویار در خصوص وظیفه والدین جهت آماده سازی کودکان در هر مقطع تحصیلی گفت: اهمیت نقش والدین در تغییر مقطع تحصیلی دانش آموزان پر رنگ‌تر می‌شود لذا والدین بایستی با ایجاد تصویر ذهنی مثبت از مدرسه به فرزندان خود کمک کنند تا با رعایت مقررات با مدرسه همکاری لازم را داشته باشند.

وی ترساندن بچه‌ها از مقررات مدرسه را باعث ایجاد مقاومت درونی آنان دانست و گفت: اگر والدین به بچه‌ها بگویند در صورت عدم رعایت قوانین مدرسه از طرف اولیاء مدرسه تنبیه یا سرزنش می‌شوند، نه تنها کودک از مقررات مدرسه تبعیت نمی‌کند بلکه در او مقاومت ایجاد می‌شود.

دکتر آویار در خصوص نقش والدین در ایجاد روابط دوستانه با همکلاسی‌هایش خاطرنشان کرد: بهتر است والدین در برقراری روابطی دوستانه و سالم به بچه‌ها کمک کرده و او را تشویق کنند تا با همکلاسی‌هایی که رفتار مثبت‌تری دارند، روابط بیشتری داشته باشند تا از این طریق محیطی مناسب برای رشد و بالندگی فرزندان ایجاد شود.

وی در ادامه بر ایجاد میل و اشتیاق به دانستن در کودک تاکید کرد و گفت: باید تلاش کنیم تا در فرزندان عطش آموختن را ایجاد کنیم ولی هرگز همه موارد را به کودک یاد ندهیم بلکه با طرح سئوال برای ایشان، کودک را به تحقیق و پژوهش تشویق کنیم.