نحوه رشد نوزاد، نه تا ده ماهگی
در این سن فرزند شما تمایلی ندارد که فعالیتهای خانوادگی را ترک نماید.
نه تا ده ماهگی نوزاد چگونه می گذرد؟ با ما در ادامه مطلب همراه باشید.
رشد اجتماعی
کودک شما تمایلی ندارد که فعالیتهای خانوادگی را ترک نماید و او اکنون:
- آمادگی شرکت در همه عادات اجتماعی از جمله احوالپرسی کردن، خداحافظی کردن و زمان غذا را دارد.
- عاشق مشارکت در آماده کردن میز غذا و آواگری در هنگام مکالمه بهعنوان بخشی از مشارکت اجتماعی است.
- قاشق را روی میز میکوبد و بشقاب را روی سرش میگذارد تا توجه شما را جلب نماید و با عکسالعمل شماست که میآموزد چه رفتاری قابل قبول است.
- اگر بتواند خودش غذا بخورد، احساس غرور میکند.
رشد حرکتی
اکنون کودک شما واقعاً حرکت میکند و او:
- میتواند بهآسانی، با اعتماد و همراه با تعادل بایستد.
- بهصورت نشسته بخزد یا از این سو بهآنسو کند و حرکت وی همراه با اعتماد بهنفس است و با دستانش بهسمت جلو حرکت میکند و زمانی که نشسته است با زانوهایش سعی دارد حرکت کند.
- عاشق مهارتهای حرکتی است، میغلتد و تلاش میکند تا بنشیند، بایستد و دوباره بنشیند.
- قادر بهکنترل حرکات خود از ایستاده بهنشسته است و میتواند تعادلش را حفظ نماید زیرا او شروع بهچرخاندن کمر میکند ولی عدم اطمینان در وی مشاهده میشود.
- میتواند از حالت نشسته بهدمر و از دمر بهنشسته تغییر وضعیت دهد.
- هنگام نشستن دارای تعادل بسیار مناسبی است.
رشد کلامی
کودک زبان را فراتر از یک الگوی صوتی درک میکند. با این توانمندی او:
- معنای دقیق چندین کلمه را میفهمد گرچه قادر بهگفتن آنها نیست.
- کلمۀ ماما را استفاده میکند، زمانی که مادر حضور دارد نسبت بهزمانی که حضور ندارد این کلمه را بیشتر بهکار میبرد.
- ممکناست یک کلمه بامعنی را در پایان این ماه بیان کند، ولی اگر موفق نشد نگران نباشید. در این زمان درک کردن معانی بسیار مهمتر از حرف زدن است.
رشد ذهنی
کودک شما علاقهمند بهدرک کردن امور شده است. مشاهده میکنید که او چگونه:
- با کارهای روزمره آشنا شده است و بهآنها علاقه نشان میدهد.
- زمانی که میخواهید جورابش را درآورید، پاهایش را بالا میگیرد و زمانی که میخواهید آستینش را درآورید، دستانش را بالا میآورد.
- زمانی که شما بایبای میگویید، دست خود را تکان میدهد.
- ریتمها و بازیهای آشنا را بهیاد میآورد.
- بهاسباب بازیهای صدادار علاقهمند است و آنها را نزدیک میآورد که متوجه شود چگونه صدا ایجاد میشود.
- برای جلب توجه لباستان را میکشد.
رشد مهارت دستی
کودک شما قادر خواهد شد که با اسباب بازیهایش کارهای زیادی انجام دهد و
- تلاش میکند با انگشت اشاره دست غالب بهاشیاء کوچک برسد.
- بهطور کامل بر چنگ زدن با انگشت و شست تسلط دارد و بهخوبی چنگ زدن را انجام میدهد.
- هماهنگی چشم و دست بسیار خوبی دارد بنابراین میتواند هر شیء کوچکی را که دید بردارد.
- بهانداختن و برداشتن اشیاء علاقهمند است. اکنون میتواند آنچه را که در دست دارد رها کند - اسباب بازیها را از صندلی خود پرت میکند و افتادن آنها را تماشا مینماید. وی بهخوبی میداند که با غلت دادن نیز آنها میافتند - زمانی که اسباب بازیها افتادند با فریاد زدن و اشاره کردن بهآنها از شما میخواهد که اسباب بازی را بهاو دهید.
- عاشق زیرو رو کردن کیفها و جعبههاست، بارها چیزها را از داخل آنها بیرون میآورد و سپس آنها را بهداخل کیف برمیگرداند.
فعالیت ساعت طلایی
موانع مسیر
این بازیها موجب شکلگیری و افزایش اعتماد بهنفس میشوند و کودک شما را تشویق میکنند که از تمام بدن خود برای تعادل و انعطافپذیری که پیش نیاز ایستادن و راه رفتن است، استفاده نماید. کودک قادر است با چالاکی چهار دست و پا برود، گویی خرچنگ است و بدون حمایت میتواند بایستد، برای تمرین بدنی از دستها و پاهایش استفاده میکند. شما خواهید دید که کودکتان در اکتشاف راهها زیرکانه عمل میکند و بهطرف چیزهای مختلف میرود و با غرور بهشما نشان میدهد که دارای مهارتهای مسیریابی است.
فعالیتها
- کوه بالشی: مسیری از بالش بر روی زمین بسازید و بر روی صندلیها و مبلمان نیز بالش قرار دهید. کودک را در یک انتهای مسیر بنشانید و خودتان در انتهای دیگر مسیر بنشینید. نام او را صدا بزنید و دستانتان را باز کنید. کودک بهسوی شما خواهد آمد و ممکناست در اطراف بالشها بهشکل زیگزاگ حرکت کند. این کار را تکرار کنید اما بهوی یاد دهید چگونه از بالشها بالا بیاید.
- بالا و پایین رفتن: با استفاده از کوسنها و دیگر وسایل مبلمان بسازید. یک دایره از کوسنها بسازید، برخی از آنها را بر روی زمین بگذارید و برخی از آنها را بر روی مبلمان قرار دهید و کودک را تشویق کنید تا از این مسیرها بالا و پایین برود.
- بر روی پاهایش: بر روی مبل بنشینید و کودک خود را تشویق نمایید که با کمک مبل بایستد. سپس بگویید: دخترم/ پسرم بلند شو! تو میتونی بیایی بالا پیش بابا / مامان. هنگامی که وی با اعتماد مبل را گرفت و بر روی پاهایش ایستاد، بر روی صندلی دیگری بنشینید، دستانتان را باز کنید و او را تشویق نمایید که بهسمت شما بیاید.
در جعبه ماسه
لمس کردن ماسه برای کودک شما خوشایند است و مفاهیم زیادی بهاو میآموزد. او قادر بهریختن، پر کردن و خالی کردن ماسهها میشود. اگر ماسهها را مرطوب کنید کودک شما میتواند قلعه یا کپه بسازد؛ آن را خراب کند و دوباره شکل دیگری بسازد ولی اگر خیس نشده باشند راحتتر جارو میشوند. بهکودک ماسه را معرفی کنید و شکل آن را که دانههای کوچکی دارد برایش شرح دهید. چگونگی روان شدن و کپه کردن آن را برایش توضیح داده و بیان کنید که هنگامی که خیس و خشک است چه اتفاقی میافتد.
فعالیتها
- منظره ماسهای: ماسه همانند خاک است که شما میتوانید با آن بسیاری چیزها را خلق کنید. از مقداری ماسه و اسباب بازی برای خلق منظره بیرون استفاده کنید. شما میتوانید یک باغ درست کنید؛ اسباب بازیهای انسانی و حیوانی را میتوانید در آن بگذارید. میتوانید یک خانه با بلوکهای اسباب بازی بسازید و بهآن ریگ، برگ، شاخههای کوچک و گل اضافه کنید.
- سطلهای سرگرمی: ماسهها را مرطوب کنید و از کپههای ماسهای که توسط فنجان اسباب بازی یا سطلهای ساحلی درست میکنید یک مسیر بسازید. کپهها را بشمارید و اگر از فنجانهای مختلف استفاده کردید تفاوت سایز کپهها را شرح دهید. سپس بهکودک اجازه دهید آنها را تخریب کند وی عاشق این کار است که با کف دست و مچ دستهایش ماسهها را صاف کند.
برای ارسال نظر کلیک کنید
▼