راههای افزایش دقت، دغدغه مادرانه

سوال
با سلام خدمت خانم دکتر. اولین باراست که به این قسمت وارد شده ام ممنون می شوم که مرا راهنمایی کنید و به پرسشهای من پاسخ دهید :من کارمند هستم و دو فرزند دارم یک پسر8ساله که کلاس اول است و یک دختر4ساله . مشکلاتی با نحوه تربیت پسرم دارم که به اختصار بازگو می کنم خواهش می کنم مرا راهنمایی کنید . 1- خیلی باهوش است اما کمی بی دقت است توجه ندارد تمام حواسش به بازی کردن و فیلم نگاه کردن است عاشق بازی با رایانه و دیدن فیلمهای انیمیشنی است با تشویق بازی با کامپیوتر یا دیدن فیلم وادارش کنم که مشقهایش را بنویسد خیلی درشت خط است و هنگام نوشتن دفترش را کثیف می کند در نوشتن دیکته یا مشق دو یا سه ساعت وقت می گیرد اما در نوشتن ریاضی ظرف یک ربع تمام می کند .2- توی مدرسه سرکلاس خانم معلمش گوید پسرباهوشی است و درس را سریع می گیرد و حروف را زود یادگرفته است اما شلوغ می کند و با بچه ها حرف می زند مسابقه می گذارد با بچه های بزرگتر از خودش دعوا می کند و همیشه میخواهدتفر اول باشد و چه در غذاخوردن - بازی کردن - سوار ماشین شدن و هرکاری 3- زود بهش برمی خورد و اگر بخندی می گوید مرامسخره کرده اید یا اگر دارم با کسی حرف میزنم و صحبتی کنیم می گوید اهان با من بودید و شروع می کند به شلوغ کاری انگار مترصد فرصت است تا بهانه ای دستش بیاید و شلوغ کند 4- خیلی پرتوقع است هرچه میخواهد اعم از خوراکی یا اسباب بازی یا فیلم کارتونی می گوید برایش بخریم .خواهش می کنم مرا راهنمایی کنید قبلا از شما و سایر همکارانتان متشکرم . موفق و موید باشید .

جواب
با سلام
دوست عزیز بخشی از علائمی راکه عنوان کردید می توان مرتبط به اقتضای سن و شرایط رشدی دانست. درعین حال با اطلاع از چندین تکنیک روانشناختی می تونید رفتارهای نامطلوب او را کاهش دهید.
1/ در تصمیم گیری ها قاطع باشید. ابتدا تفکر کنید و سپس موافقت یا مخالفت خود را ابراز کنید و با هر واکنش کودک حتی اگر اذیت کننده باشد تصمیم خود را تغییر ندهید. رفتار شما باید قابل پیش بینی باشد تا پس از این بداند با جیغ و ناآرامی به خواسته خود نمی رسد.
۲/ رفتارهای مثبت او را تشویق کنید و درهنگام رفتار منفی بی اعتنا باشید. بعضی کودکان درک می کنند که تنها درصورتی توجه والدین به آنها معطوف است که ناآرام و شلوغ باشند. بنابراین شیوه رفتاری خود را این گونه تنظیم می کنند. درحالیکه شما باید در این گونه مواقع سکوت کنید و بی توجه باشید و در مواقع مطلوبیت او را مورد محبت قرار دهید و تشویق کنید.
3/ هرگاه که حس کردید مقداری تغییر مثبت و حتی اندک درخود ایجاد کرده او را تشویق کنید."امروز دیکته ات را از روزهای دیگه خوش خط تر نوشتی پس پیش ما جایزه داری."
با این اقدام باعث میشید رفتار مطلوب او را افزایش دهید.
4/ برای تکالیف او زمان تعیین کنید و درصورت همکاری مشوق او باشید. محدوده زمانی انجام تکالیف را باز نگذارید. بلکه با رعایت انصاف و درک شرایط او یک بازه زمانی را مشخص کنید تا بتونید راحت تر آن را با تشویق کنترل کنید.
۵/ معلم نیز با رعایت این روش ها می تواند رفتارهای او را تنظیم کند.