۱۵۷۴۵۸ ۱۳۹۶/۰۸/۱۶ ۱۳:۳۵:۱۱

۱۳۷۰

رشد کودک شش ساله، مرحله به مرحله

کودکان ۶ ساله سرشار از کنجکاوی و در حال یافتن علاقئشان هستند. مفهوم جدیدی از اندازه، شکل، وزن و فاصله را شکل می دهند.

کودکان ۶ ساله سرشار از کنجکاوی و در حال یافتن علاقئشان هستند. مفهوم جدیدی از اندازه، شکل، وزن و فاصله را شکل می دهند. در جهت یادگیری مستقل هستند، خواندن و نوشتن گام بر می دارند و سعی می کنند ایده ها و کلمات را روی کاغذ پیاده کنند و کلمات را هجی کنند.

رشد و تکامل جسمی - حرکتی

مهارتهای حرکتی درشت

قدرت و چالاکی را با هم دارند، با اعتماد از روی چهارپایه می پرند.

می دوند و می پرند و یک توپ را تا ۶ متر شوت می کنند.

با تعادل خوبی لی لی می روند.

با دقت توپ را گرفته و پرتاب می کنند.

معمولاً بدون چرخ های کمک دوچرخه را می رانند.

همزمان با موسیقی، پاها را عوض می کنند.

مهارتهای حرکتی ظریف

برج مکعبی که به معنای واقعی صاف و مستقیم باشد می سازند.

مداد و یا خودکار را به روش بزرگسالان (گرفتن متحرک سه نقطه ای) می گیرند.

می توانند حروف را به یک اندازه یکسان بنویسند.

نام خانوادگی را نیز مانند اسم خود می نویسند.

ممکن است قصه های ساده ای را بنویسند.

رشد و تکامل شناختی

منسجم تر فکر می کنند و می توانند بیش از یک دیدگاه داشته باشند.

مفهوم کمیت ها را مثل طول، اندازه، فاصله، زمان، حجم، سطح، ظرفیت و وزن را می فهمند.

تفاوت بین واقعیت و تخیل را تشخیص می دهند، اما هنوز ممکن است از شخصیت های فرا طبیعی کتاب ها و تلویزیون و غیره بترسند.

به اصول علمی پایه ای علاقه داشته و شروع به فهمیدن می کنند، برای مثال چه اتفاقی برای مواد روزمره می افتد وقتی که در آب غوطه ور شوند و یا روی حرارت قرار بگیرند.

تحت تأثیر قراردادهای فرهنگی در خواندن و نوشتن قرار می گیرند، مثلاً نمادهای شخصی خود را با حروف الفبا ترکیب می کنند.

آدم ها را با جزئیاتی مثلا ابرو، مژه ها، کلمه و دوخت و دوزهای لباس می کشند.

رشد و تکامل ارتباط و زبان

اکثریت صداهای زبان خود را می توانند تلفظ کنند.

با اعتماد و با فصاحت صحبت می کنند.

ترانه ها و آهنگ های مهدکودک را به خاطر آورده و تکرار می کنند.

مهارتهای سوادآموزی آنها (خواندن و نوشتن) بطور پیوسته در حال گسترش است، اگرچه توانایی با اعتماد و مستقل خواندن معمولاً بین ۷ تا ۹ سالگی شکل می گیرد.

دائماً می خواهند برایشان داستان خوانده شود و اینکه خودشان کتاب بخوانند.

رشد و تکامل شخصی هیجانی، اجتماعی

کارهای ساده را می توانند انجام بدهند مثل پوست کندن سبزیجات، آب دادن به گیاهان، آویزان کردن لباس و مرتب کردن دراورها

دوستانشان را براساس علائق و شخصیت آنها انتخاب می کنند.

می توانند به مدت طولانی با یک همسن یا یک بزرگسال صحبت کنند، به نوبت حرف بزنند و گوش کنند.

شروع به مقایسه خود با دیگران می کنند. من از این نظر شبیه اون هستم اما از اون نظر متفاوت هستم.

رشد و تکامل معنوی و اخلاقی

مفاهیم بیشتری را می فهمند و درک می کنند مثل بخشیدن و جوانمردی

بازی

با بچه های دیگر با هم بازی می کنند (همراه با تعامل)

در اجرای بازیهای نمایش، در قبال یکدیگر نقش های مختلفی را به عهده می گیرد.

موقعیت هایی را بازی می کنند که هنوز تجربه نکرده اند اما ممکن است روزی برایشان اتفاق بیفتد، مثلاً ازدواج کردن و یا سفر به فضای ماه (نمایش خیالی)

ارتقاء رشد و تکامل

مهد کودک فرصت انجام تمرین های پرقدرت را فراهم کنید.

به کودکان امکان انجام فعالیت ها و ورزش های جدید مثل فوتبال، رقص، جودو یا ژیمناستیک را بدهید.

مهارتهای نوشتن کودکان را از طریق انواع کارها با هدف های مختلف تقویت و تشویق کنید مثلاً: نوشتن لیست خرید، نامه و دستورالعمل های غذا

با کودکان بازی های حافظه مثل کارت حافظه و دومینو انجام دهید.

در مورد آنچه که در طی روز انجام داده اند با کودکتان صحبت کنید.

کودکتان را به دسته بندی کردن و یکی کردن اشیاء تشویق کنید، از آنها بخواهید اشیاء را براساس مفاهیم انتزاعی تر مثل شیرینی یا میزان علاقه شان دسته بندی کنند.

اشتباهات دستور زبانی فرزندتان را مستقیماً تصحیح نکنید بلکه با زیرکی عبارت های آنها را به صورت صحیح بیان کنید. در حالیکه نشان می دهید که مفهوم جمله آنها را درک کرده اید.

یک جو خودمانی و گرم قصه گویی در خانه و یا مدرسه با گفتگوی زیاد در مورد قصه ای که گفته اید ایجاد کنید.

نکات ایمنی

در مورد امنیت قانون های مشخصی داشته باشید، مثلاً :

بدون اجازه گرفتن از یک بزرگتر اصلاً از یک درخت بالا نرود.

حتماً با همراهی یک بزرگتر در خیابان راه برود.

از غریبه ای هیچ چیز قبول نکند.

به هیچ عنوان با یک غریبه جایی نرود.

فعالیت ها

پختن بیسکوئیت

بیسکوئیت پختن فرصت های متعددی برای اندازه گیری، مخلوط کردن، بریدن اشکال و تزئین ایجاد می کند.

قبل از شروع کار، همه چیز را فراهم کنید تا در حین کار کودک را تنها نگذارید. در مدرسه تعداد بچه ها در هر گروه آشپزی چهارنفر باشد. طبق مراحل زیر پیش بروید :

به بچه ها یاد بدهید دست ها را قبل از آشپزی شسته و کاملاً خشک کنند.

در حین استفاده از چاقو مراقب باشند.

قبل از مزه کردن هر چیز بپرسند.

اگر چیزی ریخت بلافاصله تمیز کنند.

دستور تهیه یک بیسکوئیت

۱۲۵ گرم کره گیاهی

۱۲ گرم شکر (قهوه ای یا سفید)

۱ عدد تخم مرغ

کمی نمک

کمی پوست لیمو یا پرتقال رنده شده

فر را گرم کنید ( ۱۹۰ درجه سانتی گراد)

شکر و کره را با هم مخلوط کنید.