رفتارهای کودک چهار ساله، چگونه باید باشد؟
در خصوص میزان توانمندی ها، در این سن کودکتان در این سن میبایست بتواند عمال و مفاهیم زیرا را به خوبی بداند و انجام دهد.
پرسش: دختر 4 ساله ام می شود.
1- من تقریبا از سن ۲ سالگی فرزندم را در اتاق خودش می خوابانم البته اوایل گاها مقاومت می کرد و ما با در آغوش گرفتن و بودن در کنارش اورا می خواباندیم ولی بعد از گذشت تقریبا ۲ سال هنوز احساس می کنم با این موضوع کنار نیامده.
با توجه به اینکه من شاغل هستم و فرزندم 8 ساعت در روز در مهدکودک است. آیا جدا کردن او از خودم هنگام خواب درست بوده یا نه؟ بعضی شب ها که پدرش در منزل نیست اگر پیش هم بخوابیم در روند پشت سر گذاشتن این بحران برای فرزندم مشکلی ایجاد می شود؟ 2 - در خصوص توانایی های فرزندم در این سن مرا مطلع کنید اینکه از یک دختر بچه 4 - ۵ ساله چه انتظاراتی باید داشت؟ 3- برای برقراری یک ارتباط موثر با فرزندم ارتباطی که سرشار از محبت و دوستی اعتماد برای او باشد چه باید بکنم؟
پاسخ: شما روش درستی را در پیش گرفتید، اما قدری بایست تغییرات نیز در رفتار خود داشته باشید. اول اینکه در موقع خوابیدن فرزندتان سعی کنید کنارش نخوابید و تنها با نشستن کنار او و یا خوابیدن با فاصله بیشتر، آن هم گهگاهی نه همیشه او را در کنار آمدن با شرایط فوق کمک نمایید. زمان هایی هم که پدرش نیست همین روش را داشته باشید زیرا، شما با خوابیدن کنار فرزندتان در حقیقت (کودکتان را از نظر روانی) بر می گردانید سر خانه اول.
درباره اینکه 8 ساعت نیستید، بهتر هست در طول روز، زمان هایی که فرصت دارید با انجام فعالیت های شاد، این موضوع را جبران کنید( مثلا اشپزی را به همراهی دختران به صورت یک فعالیت مفرح داشته باشید ). اما یادتان باشد وابستگی با رابطه محبت آمیز فرق دارد . شما در نهایتی که محبت عاطفی و روانی دارید بایست برای مستقل نمودن فرزند خودتان نیز تلاش کنید.
در خصوص میزان توانمندی ها، در این سن کودکتان در این سن میبایست بتواند عمال و مفاهیم زیرا را به خوبی بداند و انجام دهد .
- کودک پازل ۵ تکه ای را کامل می کند.
- کودک نام خود راکه بر روی کارت نوشته شده است می شناسد.
- کودک قسمت حذف شده تصویر را تشخیص می دهد.
- کودک تصویر شیء را با کاربرد آن جور می کند.
- کودک نام ۴ شیء را با استفاده از حافظه بیان می کند.
- کودک برای بیان داستان 3 تصویر را به ترتیب قرار می دهد.
- کودک اول و اخر و وسط را تشخیص می دهد.
- کودک آدرس خود را می گوید.
- کودک دورتر و نزدیکتر را تشخیص می دهد.
- کودک شماره تلفن خود را می گوید.
- کودک حرکت تندتر و آهسته تر اشیاء را در حال حرکت تشخیص می دهد.
- کودک عبارت ها را کامل می کند.
- کودک فعالیت های مربوط به صبح و ظهر و شب را تشخیص می دهد.
- کودک دست راست و چپ را می شناسد.
- کودک تصویر آدمک را با اجزاء بیشتر رسم می کند .
برای برقراری ارتباط موثر توصیه می کنم کتاب راهنمای فرزند پروری موفق ترجمه دانا را مطالعه نمایید.
1- من تقریبا از سن ۲ سالگی فرزندم را در اتاق خودش می خوابانم البته اوایل گاها مقاومت می کرد و ما با در آغوش گرفتن و بودن در کنارش اورا می خواباندیم ولی بعد از گذشت تقریبا ۲ سال هنوز احساس می کنم با این موضوع کنار نیامده.
با توجه به اینکه من شاغل هستم و فرزندم 8 ساعت در روز در مهدکودک است. آیا جدا کردن او از خودم هنگام خواب درست بوده یا نه؟ بعضی شب ها که پدرش در منزل نیست اگر پیش هم بخوابیم در روند پشت سر گذاشتن این بحران برای فرزندم مشکلی ایجاد می شود؟ 2 - در خصوص توانایی های فرزندم در این سن مرا مطلع کنید اینکه از یک دختر بچه 4 - ۵ ساله چه انتظاراتی باید داشت؟ 3- برای برقراری یک ارتباط موثر با فرزندم ارتباطی که سرشار از محبت و دوستی اعتماد برای او باشد چه باید بکنم؟
پاسخ: شما روش درستی را در پیش گرفتید، اما قدری بایست تغییرات نیز در رفتار خود داشته باشید. اول اینکه در موقع خوابیدن فرزندتان سعی کنید کنارش نخوابید و تنها با نشستن کنار او و یا خوابیدن با فاصله بیشتر، آن هم گهگاهی نه همیشه او را در کنار آمدن با شرایط فوق کمک نمایید. زمان هایی هم که پدرش نیست همین روش را داشته باشید زیرا، شما با خوابیدن کنار فرزندتان در حقیقت (کودکتان را از نظر روانی) بر می گردانید سر خانه اول.
درباره اینکه 8 ساعت نیستید، بهتر هست در طول روز، زمان هایی که فرصت دارید با انجام فعالیت های شاد، این موضوع را جبران کنید( مثلا اشپزی را به همراهی دختران به صورت یک فعالیت مفرح داشته باشید ). اما یادتان باشد وابستگی با رابطه محبت آمیز فرق دارد . شما در نهایتی که محبت عاطفی و روانی دارید بایست برای مستقل نمودن فرزند خودتان نیز تلاش کنید.
در خصوص میزان توانمندی ها، در این سن کودکتان در این سن میبایست بتواند عمال و مفاهیم زیرا را به خوبی بداند و انجام دهد .
- کودک پازل ۵ تکه ای را کامل می کند.
- کودک نام خود راکه بر روی کارت نوشته شده است می شناسد.
- کودک قسمت حذف شده تصویر را تشخیص می دهد.
- کودک تصویر شیء را با کاربرد آن جور می کند.
- کودک نام ۴ شیء را با استفاده از حافظه بیان می کند.
- کودک برای بیان داستان 3 تصویر را به ترتیب قرار می دهد.
- کودک اول و اخر و وسط را تشخیص می دهد.
- کودک آدرس خود را می گوید.
- کودک دورتر و نزدیکتر را تشخیص می دهد.
- کودک شماره تلفن خود را می گوید.
- کودک حرکت تندتر و آهسته تر اشیاء را در حال حرکت تشخیص می دهد.
- کودک عبارت ها را کامل می کند.
- کودک فعالیت های مربوط به صبح و ظهر و شب را تشخیص می دهد.
- کودک دست راست و چپ را می شناسد.
- کودک تصویر آدمک را با اجزاء بیشتر رسم می کند .
برای برقراری ارتباط موثر توصیه می کنم کتاب راهنمای فرزند پروری موفق ترجمه دانا را مطالعه نمایید.
منبع:
تبیان
