چگونه با کودکان بازی کنیم؟
فرزند نحوه رفتار با دیگران را از والدین خود یاد می گیرند...
سوال
با سلام و احترام و. خسته نباشید و با تشکر ازشما خواهر گرامی -لطفاً مرا راهنمایی کنید- زنی هستم کارمند که از ساعت 7 الی 4 بعدازظهر سرکار هستم و تک فرزند پسرم را در مهدکودک می گزارم -فرزندم بازیگوش است و دوست دارم روشهای بازی کردن با او را یاد بگیرم بازیهای که از شیطنت او کم کند و در مورد خواب او را باید بزنم و دعوا کنم تا بخوابد اگر برایش قصه بگویم نمی خوابد و بیدار می ماند و بعد از قصه گفتن من هنوز پافشاری به قصه گفتن بعدی من می کند دست بزن پیدا کرده و هر بچه را که می خواهد با و بازی کند می زند و اسباب بازی هایش را به بچه دیگر نمی دهد خیلی دوست دارم روش تربیت این جور فرزندان را یاد بگیرم -فرزندم 2 سال و 8 ماهش است با تشکر فراوان از شما مشاور عزیز .
با سلام و احترام و. خسته نباشید و با تشکر ازشما خواهر گرامی -لطفاً مرا راهنمایی کنید- زنی هستم کارمند که از ساعت 7 الی 4 بعدازظهر سرکار هستم و تک فرزند پسرم را در مهدکودک می گزارم -فرزندم بازیگوش است و دوست دارم روشهای بازی کردن با او را یاد بگیرم بازیهای که از شیطنت او کم کند و در مورد خواب او را باید بزنم و دعوا کنم تا بخوابد اگر برایش قصه بگویم نمی خوابد و بیدار می ماند و بعد از قصه گفتن من هنوز پافشاری به قصه گفتن بعدی من می کند دست بزن پیدا کرده و هر بچه را که می خواهد با و بازی کند می زند و اسباب بازی هایش را به بچه دیگر نمی دهد خیلی دوست دارم روش تربیت این جور فرزندان را یاد بگیرم -فرزندم 2 سال و 8 ماهش است با تشکر فراوان از شما مشاور عزیز .
جواب
با سلام.
خواهر خوبم فرزند نحوه رفتار با دیگران را از والدین خود یاد می گیرند . تا زمانی که برای تحمیل نظرات خود از زدن او استفاده کنید او هم در ارتباط با دیگر کودکان این کار را انجام میدهد. علاوه بر این زمان خواب در کودکان و حتی در بزرگسالان باید با هیجانات مثبت و حالات روحیه مناسب همراه باشد ان وقت شما با تنبیه او و روش های منفی این زمان را برای او ناخوشایند می سازید .کودک شما از گروه بچه های پرانرژی است این کودکان خواب کمترو تحرک بیشتر دارند . لذا باید تلاش کنید تا با تحرک انرژی او را تخلیه کنید تا در زمان خواب خسته بوده و زودتر به خواب رود . خواب های میان روز او را کم کنید .در ساعات اولیه شب زمینه برای تحرک را فرهم کنید . مثلا در یک فضای باز به او اجازه بازی زیاد دهید .هیچگاه حس مالکیت او را زیر سئوال نبرید و به او اصرار در ارائه اسباب بازی هایش به دیگران نکنید . البته می توانید این رفتار را در او تشویق کنید تا افزایش یابد و یا با الگوسازی به او یاد دهید تا دیگران را در داشته هایش شریک کند اما به او اجبار نکنید . به او همکاری را یاد دهید . به او محبت کردن و دوست داشتن دیگران را یاد دهید اما اجبار نداشته باشید .فرزند شما پر انرژی است لذا بیش از هر چیر بازی و تحرک انرژی او را تخلیه می کند. پس از سی دی و تلویزیون و کامپیوتر کمتر استفاده کنید .
بازی زیر برای کودکان ۲ تا ۳ سا له است و به مهارت خاصی نیاز ندارد.
مهارت موردنیاز: به مهارت خاصی نیاز ندارد.
سن مناسب برای این بازی: ۲ تا ۳سالگی.
وسایل موردنیاز: به وسیله خاصی نیاز ندارد.
اهداف: آشنایی با احساسات، هیجانات و تقویت مهارتهای کلامی. شاید شما هم بچههایی را دیده باشید که از موضوعی عصبانی هستند ولی حاضر به صحبت درمورد آن نیستند؛ یا خوشحالند ولی نمیتوانند آن را بیان کنند.حتی ممکن است شما بخواهید با آنها در این موارد صحبت کنید اما آنها منکر اضطراب یا ترسشان شوند. این مسئله دلایل گوناگونی دارد. یکی از دلایل آن آشنانبودن بچهها با احساسات خودشان است.
روش:
* روبهروی کودکتان با کمی فاصله روی زمین بنشینید؛ طوری که او بتواند کاملا صورت شما را ببیند.
* برای شروع از احساسات ساده و ملموستر استفاده کنید؛ مثل خوشحالی، عصبانیت یا ترس. احساساتی مثل خجالتکشیدن، احساس گناه یا حسادت را - که برای کودک خیلی ملموس نیست - برای مراحل بعدی یا سنین بالاتر بگذارید.
* حالت صورت خود را به شکلی که کاملا نشاندهنده احساس موردنظرتان باشد دربیاورید. مثلا در عصبانیت اخم کنید، چشمانتان را کمی گرد کرده و دهانتان را بسته نگه دارید، سپس از کودکتان بخواهید که حدس بزند شما چه احساسی دارید.
* بعد از آنکه کودکتان حدس زد - بدون دادن جواب درست - داستانی را تعریف کنید که در آن، این احساس به شما دست داده است. به عنوان مثال، شما قیافه خندانی دارید، پس داستانتان میتواند درمورد گرفتن هدیه یا یک نقاشی از کودکتان باشد.
در رابطه با داستان، توجه داشته باشید موضوعاتی را مطرح کنید که برای کودکتان ملموس بوده و او نیز آنها را تجربه کرده باشد.
* بعد از تعریف داستان، درمورد احساس مطرحشده با کودکتان صحبت کنید؛ درمورد موقعیتهای دیگری که میتوانند این احساس را ایجاد کنند. سعی کنید از اتفاقات چند روز گذشته - که برای او افتاده - استفاده کنید. نکته مهم دیگر - که باید در رابطه با آن صحبت شود - نحوه برخورد صحیح با این احساس است. به عنوان مثال زمانی که از موضوعی میترسیم، چه کارهایی میتوانیم انجام دهیم که ترسمان کمتر شود یا انجام چه کارهایی اشتباه است.مثلا صحبت با یک بزرگتر میتواند به ما در پیداکردن راهحل برای ترسمان کمک کند ولی جیغکشیدن یا فرار فایدهای ندارد.
* در مرحله بعد، نوبت کودک است که با تغییر حالت صورت، برای شما معما طرح کند.راندن سه چرخه یکی از افتخارآمیزترین دستاوردهای کودک سه ساله است. سه چرخه بیش از هراسباب بازی چرخدار دیگر(مانند روروک که موردعلاقه کودکان دوساله است) به یک دوچرخه واقعی شباهت دارد. کودک سه ساله می تواند سه چرخه اش را رکاب بزند و اغلب موانعی را که برسر راهش قرار دارد، به صورتی ماهرانه پشت سر بگذارد. در بازی های تخیلی کودکان، سه چرخه ها به عنوان ماشین آتش نشانی یا ماشین های بستنی فروشی، اهمیت زیادی دارند.
● حفظ تعادل
در این گروه سنی، حفظ تعادل به سرعت پیشرفت می کند. کودک سه ساله برای مدت کوتاهی قادر است روی یک پای خود بایستد و ممکن است بتواند چندبار لی لی کنان بپرد. با رسیدن به چهار سالگی، او به سادگی می تواند لی لی کند. نیمی از کودکان سه ساله می توانند بدون انحراف، از روی خطی به پهنای ۵/۲ سانتیمتر، یک مسیر ۵/۳ متری را بپیمایند. کودک سه ساله می تواند تا مسافت کوتاهی روی میله تعادل راه برود.کودکان عاشق پرتاب کیسه های شن به سوی هدف هستند. می توانید کیسه های شن را درمنزل تهیه کنید و یک کارتن مقوایی را به عنوان هدف درنظر بگیرید. این بازی، سرگرمی خوبی برای روزهای بارانی است که در منزل می مانید.فعالیت ماهیچه های بزرگ، راه بسیار خوبی برای تخلیه انرژی بی پایان کودک سه ساله است.کتاب یادگیری از طریق بازی نوشته سید رضا فلاح چای به بازی های کودکان در این دامنه سنی می پردازد.
منبع:
تبیان
برای ارسال نظر کلیک کنید
▼