کشف استعداد کودکان، توجه به علاقه‌شان

شهرزاد: هنر متاعی است ذیقیمت و به تبع آن، تحصیلش بسیار دشوار. تنها کسانی که خواسته اند بهای این دُر ثمین را بپردازند، توانسته اند بخشی از خطوط زرّین فرهنگ و هنر این مردم باشند.

آنان که تمام فرصت خود را صرف طلب نان و نام کرده اند ، هرگز نتوانسته اند افتخار خسروانی ملک هنر را بیابند. نام و یاد و منش چنین کسانی قطعا نباید مانند سایر اشیاء عتیقه تنها در کنج موزه ای نگهداری شود. اگر چه بسیاری از سروران ملک هنر، چهره در نقاب خاک کشیده اند، امّا روح و حیات هنرشان همواره زنده خواهد ماند.

استعداد هنری معمولا خیلی زود بروز می کند. البته با مشاهده اولین باری که یک کودک سه ساله ویولن می زند و یا کاغذ سفید را خط خطی می کند، به قطع و یقین نمی توان پیش گویی کرد که در آیند ، به اسحاق استرن یا پابلو پیکاسو دیگری تبدیل می شود.

بر اساس بررسی هایی که درباره زندگی هنرمندان انجام شده، بذرهای موجود در زمینه استعداد هنری فرد درست در همان سالهای اولیه به بار می نشیند و قابل تشخیص است اگر چه والدین یا آموزگاران به ندرت می توانند با اطمینان پیش بینی کنند که خلاقیت هنری کودک پیش دبستانی ، در آینده او را به یک هنرمند استثنایی یا خلاق تبدیل خواهد کرد.

زندگینامه هایی که به شرح دوران کودکی هنرمندان و موسیقیدانان می پردازد، نشان می دهد که همیشه در خانه زمینه مساعدی برای ظهور استعداد کودک وجود داشته است.

والدین غالبا جزو اولین مربیان کودک خود هستند و اغلب خودشان نیز خالق یک اثر هنری یا هنرمند بوده اند.

برای والدینی که کودک تیزهوششان از استعداد هنری برخوردار است، توصیه هایی بر اساس زندگینامه هنرمندان وجود دارد. اگر فرزندتان از استعدادی خاص در زمینه موسیقی، نقاشی یا دیگر حوزه های هنری که شامل حتی مذهب، فرهنگ می شود.

اولین موردی که باید به آن توجه کرد، ایجاد فرصت مناسب برای بروز استعدا اوست. اگر استعدا ذاتی بروز کند، می توان با تشویق، حمایت و آموزش به دور از فشار، آن را پرورش داد.

با ظهور استعدادهای کودکتان، آموزگارانی که از سطح علمی بالایی برخوردارند، می توانند بدون هیچ نوع جهت گیری، شما و فرزندانتان را راهنمایی کنند تا بتوانید سطح استعداد فرزندتان را مشخص کنید.

شاید برای والدین مشکل باشد که با پیشرفت هر چه بیشتر استعداد فرزندشان در زمینه های خاص، باز هم بی طرفانه و دقیق به مسآله بپردازند . آموزش کودک به همراهی یک آموزگار در طول سالهای یادگیری، می تواند سبب به وجود آمدن نگرشی جانبدارانه در زمینه استعداد او شود.

اگرچه زندگینامه افراد موفق در عرصه هنر، به شرح زندگانی آن دسته از افرادی می پردازد که توانسته اند خود را مطرح کنند، درباره آن عده که علیرغم برخورداری از استعدا هنری در کودکی، در بزرگسالی به جایی نرسیده اند، صحبتی به میان نمی آورد.

بسیاری از کسانی که در دوران کودکی از استعداد هنری فراوانی برخوردار بودند و والدین آنها با تشویق و فداکاری، سعی در پرورش استعدادهایشان داشتند، در دوران بزرگسالی، به عنوان شغل دوم به کودکان آموزش هنر می دهند یا برای تأمین معاش خانواده به عنوان مثال تابلوهای نقاشی معمولی خود را در نمایشگاه هنری کوچکی به فروش می رسانند.

استعدا در زمینه هنر یک استعداد ذاتی است که در بین همه تا حدودی وجود دارد اما استعدا استثنایی در هنر چیز دیگری است. اگر چه یک عمر از خود گذشتگی و تعهد لازم است تا این استعداد فوق العاده پرورش یابد، فرصتهای اندکی برای موفقیت رسیدن این هنرمندان برجسته وجود دارد.

حتی در صورت برخورداری از استعداد توأم با تعهد، راهی برای پیشگویی قطعی در این زمینه وجود ندارد که کودک با استعداد شما در زمینه موسیقی یا هنر، به همان نقطه اوجی برسد که انتظارش را دارید.

(تنها کاری که باید بکنی این است که در زمان درست کلید درست را لمس کنی، آنوقت خود ساز خواهد نواخت.) « یوهان سباستین باخ »

در آخر شاید بتوان گفت اختلاف گفته حافظ و باخ در این باشد که در فرهنگ ما معنویت و هنر پیوندی عمیق دارند اما در هنر غربی چنین نیست پس باید بیشتر به ارزش این جمله که " هنر نزد ایرانیان است و بس " پی ببریم و برا ی شکوفایی و رشد آن هر چه بیشتر به آموزش هنر و شناسایی استعدا هنری در بین فرزندانمان توجه کنیم.