درمان اختلال یادگیری در کودکان، چند نکته مهم

پرسش: دختر خواهرم آذر ماه سه ساله می شود. تا سن ۱.۵ سالگی هم نمی توانست صحبت کند که به جایی نقل مکان کردند که همسایه اشان بچه های ۵ و ۷ داشتند با بازی کردن با همان بچه ها این مشکلش برطرف شد. اما به نظرم کمی ازلحاظ هوشی ضعیف است ، دلیلش هم این است که چیزی که به او یاد می دهیم یاد نمی گیرد و حتی اگر به او چیزی یاد دهیم و چند بار تکرار هم کند بعد از چند لحظه سریع از خاطرش می رود و بسیار بازیگوش و لجباز است. می خواستم ببینم آیا او کم هوش است؟ به چه صورت می شود تست هوش از او بگیرم؟ واینکه اگر باهوش نیست چه طور با او برخورد کنیم ؟ ضمنا با غذا خوردن هم رابطه دوستانه ای ندارد.

پاسخ: یکی از معیارهای کمک کننده برای تاخیر ذهنی بررسی مراحل رشدی کودک در زمان مناسب است. چنانچه دو یا سه مرحله از رشد با تاخیر انجام شود می تواند نشان از افت ذهنی کودک باشد. لذا تاخیر در یک مرحله را نمی توان ملاک مناسبی دانست. چرا که ممکن است عوامل محیطی یا فیزیکی در این امر مؤثر باشند.

مثلاً خانواده ای که ازنظر برقراری ارتباطات کلامی ضعیف عمل می کنند می توانند شاهد تاخیر کلامی کودک باشند. درمورد به خاطر سپاری ضعیف و تاخیر در یادگیری هم یک فرضیه دیگری مبنی بر نقص تمرکز در او قابل بررسی است. برخی کودکان از هوش عادی برخوردارند.

اما تمرکز و توجه لازم را برای داشتن یادگیری مناسب ندارند. لذا باید کودک را از این نظر هم بررسی نمود. در مراکز مشاوره امکان سنجش هوش کودکان از سنین ۳ یا 4 سال توسط تست هوش کودکان وجود دارد. در مجموع به شما دو اقدام رو توصیه می کنم. مراجعه حضوری به روانشناس برای واکاوی دقیق و تشخیص صحیح. بررسی و چکاب کودک از لحاظ فقر آهن چراکه کم خونی یکی از عوامل عدم تمرکز و خستگی مفرط و بی حوصلگی و بی اشتهایی و ضعف در یادگیری در کودکان است. و در دراز مدت به کم هوشی نیز منجر می شود.