آموزش مهارت های زندگی به کودکان، تقویت اعتماد به نفس
پسر من ۷ ساله و کلاس اول می باشد و مشکلی که وجود دارد در نوع ارتباطش با دوستانش می باشد.
پرسش: پسر من ۷ ساله و کلاس اول می باشد و مشکلی که وجود دارد در نوع ارتباطش با دوستانش می باشد پارسال که پیش دبستانی می رفت نمی توانست با دوستانش ارتباط برقرار کند و متاسفانه نام هیچ کدام از همکلاسهایش را نیز نمی دانست و اهمیتی نمی داد و تنهای تنها بود و وقتی من از ایشان می خواستم که با دوستانش دوست شود در جواب به من می گفت بعدا در کلاس صبحت می کنند و معلم به من ایراد خواهد گرفت در حیاط مدرسه نیز چون پیش دبستانی خصوصی بود و من نیز در مرخصی زایمان بودم می توانستم در مدرسه حضور پیدا کنم و با بچه های دیگر یک رابطه دوستی ایجاد کردم و فقط در حیاط مدرسه با بچه ها بازی می کرد آن هم در حضور خود من. الان هم که کلاس اول است هیچ دوستی در کلاس ندارد و در بیرون کلاس هم تنها می باشد . البته چیز دیگری که خودم را نمی بخشم این است که وقتی کوچکتر بود (۳-۵ساله) من از او می خواستم که اگر بچه ای او را اذیت کرد (چون وقتی بچه ای اذیتش می کرد و او را آزار می داد از خودش دفاع نمی کرد) از خودش دفاع کند وگرنه ما او را تنبیه می کنیم.
پاسخ: در حقیقت روش تربیتی شما چنین به او القاء کرده که اگر ارتباط نداشته باشی بهتر از تنبیه شدن است .البته این یک احتمال است . انچه به نظر می رسد اینکه شما باید اعتماد به نفس او را بالاببرید و فعالیت های مشارکتی را در او تقویت کنید . در این زمینه معلم کلاس هم می تونه کمک زیادی داشته باشه . به عنوان مثال تا حدی گفتگو را در کلاس منع نکند . دوستی را در کلاس مورد تشویق قرار دهدو بچه ها را ترغیب کند تا در زنگ تفریح با هم دوست باشند و با هم بازی کنند.
دادن مسئولیت به او و طلب همکاری از او در کلاس می تواند ارتباط او را با دیگران بیشتر کرده و زمینه را برای خودشناسی و ارتباط فراهم کند . او را در گروه تئاتر و سرود شرکت دهد . او را سر گروه کند و...
خود شما هم در منزل اعتماد به نفس او را بالا ببرید . با او صحبت کنید از او نظر بگیرید . با او مشورت کنید . او را در محیط هایی غیر از مدرسه حضور دهید تا با اجتماع های مختلف در ارتباط باشد و مهارت هایش افزایش یابد .
یک برنامه تشویقی برای او قرار دهید . مثلا به او بگید اگر ببینم در زنگ تفریح ها با دیگران بازی می کنی و یا خوراکی هات رو تقسیم می کنی ویا صحبت می کنی و ... یک جایزه داری. با این روش ها می توان به مرور او را اجتماعی تر کرد .
پاسخ: در حقیقت روش تربیتی شما چنین به او القاء کرده که اگر ارتباط نداشته باشی بهتر از تنبیه شدن است .البته این یک احتمال است . انچه به نظر می رسد اینکه شما باید اعتماد به نفس او را بالاببرید و فعالیت های مشارکتی را در او تقویت کنید . در این زمینه معلم کلاس هم می تونه کمک زیادی داشته باشه . به عنوان مثال تا حدی گفتگو را در کلاس منع نکند . دوستی را در کلاس مورد تشویق قرار دهدو بچه ها را ترغیب کند تا در زنگ تفریح با هم دوست باشند و با هم بازی کنند.
دادن مسئولیت به او و طلب همکاری از او در کلاس می تواند ارتباط او را با دیگران بیشتر کرده و زمینه را برای خودشناسی و ارتباط فراهم کند . او را در گروه تئاتر و سرود شرکت دهد . او را سر گروه کند و...
خود شما هم در منزل اعتماد به نفس او را بالا ببرید . با او صحبت کنید از او نظر بگیرید . با او مشورت کنید . او را در محیط هایی غیر از مدرسه حضور دهید تا با اجتماع های مختلف در ارتباط باشد و مهارت هایش افزایش یابد .
یک برنامه تشویقی برای او قرار دهید . مثلا به او بگید اگر ببینم در زنگ تفریح ها با دیگران بازی می کنی و یا خوراکی هات رو تقسیم می کنی ویا صحبت می کنی و ... یک جایزه داری. با این روش ها می توان به مرور او را اجتماعی تر کرد .
منبع:
تبیان
برای ارسال نظر کلیک کنید
▼