مضرات تبلت برای کودکان
باید پذیرفت تکنولوژیهای جدید شرایط مناسبی را برای زندگی مهیا میسازد، اما قرار دادن برخی ابزارهای دیجیتال در دست کودکان شرایط نامناسبی را برای آنان فراهم میآورد.
باید پذیرفت تکنولوژیهای جدید شرایط مناسبی را برای زندگی مهیا میسازد، اما قرار دادن برخی ابزارهای دیجیتال در دست کودکان شرایط نامناسبی را برای آنان فراهم میآورد.
این شرایط نامناسب جدا از فقدان توازن فرهنگی و آموزشی یک کودک پیرامون جامعهای که در آن زندگی میکند، ممکن است به وی آسیبهای فراوانی وارد سازد.
این وضعیت زمانی بغرنج میشود که با توجه به افزایش آگاهی کودکان، آنان را وارد شبکههای اجتماعی میکند و ناخواسته با جامعهای روبهرو میشوند که در حد سن و سال آنان نیست.
شاید یک پدر و مادر از آینده پرآسیبی که با خرید یک موبایل یا تبلت برای فرزندشان مهیا میکنند، خبر نداشته باشند، اما این واقعیت است که در اختیار قرار دادن این وسایل ارتباطی برای کودکان، لطف نیست، بلکه با دست خود فرزندانمان را دچار مشکلاتی میکنیم که برای حل آن هیچ برنامهای نداریم.
پدران و مادران گرگانی باید بپذیرند، در شرایط فعلی حتی بسیاری از افراد بزرگسال جامعه نیز فرهنگ استفاده از این وسایل مدرن را ندارند و بسیاری از فرصتطلبان نیز منتظر هستند تا از چنین فرصتهایی برای پیشبرد برنامههای غیرانسانی خود بهره گیرند.
وسایل نوین ارتباطی، فرصت بازی با همسالان را از کودکان میگیرد
حضور کودکان در شبکههای اجتماعی مانند وایبر، تانگو، اینستاگرام، لاین و دیگر شبکههای اجتماعی که تعدادشان نیز کم نیست، نهتنها چیزی به فرزندانمان اضافه نمیکند، بلکه ضمن زدودن تمرکز از آنان، بهترین فرصت زندگی را برای آموختن درس و تجربه زندگی بیشتر در کنار خانواده و کودکان همسال را از آنان میگیرد و حتی ممکن است در وضعیت تحصیلی دیگر دوستان همکلاسی وی نیز اثر منفی بگذارد.
یک کارشناس روانشناسی در گرگان با اشاره به ویژگیهای فضای مجازی گفت: وسایل ارتباطی جدید، موجب میشود کودکان از بازیهای فیزیکی در فضای واقعی وارد بازی در فضاهای مجازی شوند.
فقدان مدیریت وسایل ارتباطی آسیبهای مهلکی به کودکان وارد میکند
محمد تاجی خاطرنشان کرد: چنانچه دورشدن از فضاهای واقعی مدیریتشده نباشد، میتواند مسئلهساز شود و حتی آسیبهای روانی مهلکی را به روحیه لطیف این قشر کم سن و سال و بیتجربه وارد سازد.
وی تصریح کرد: چشم و همچشمی در خرید وسیلهای مانند تبلت در جامعهای که هنوز بافت سنتی فرهنگی در آن جریان دارد، موجب شده تا با ارزشگذاری کاذب، کودکان و نوجوانان به خاطر داشتن این تکنولوژی به هم پز داده و احساس برتری کنند.
تاجی با اشاره به راهکار مناسب برای برخورد با این موضوع در گرگان اذعان کرد: بهترین راهکار این است که اولا بازیهای کودکان را در این وسایل مدیریت کنیم و سپس به آنان گوشزد کنیم، تبلت نیاز نیست و ارزش محسوب نمیشود.
این شرایط نامناسب جدا از فقدان توازن فرهنگی و آموزشی یک کودک پیرامون جامعهای که در آن زندگی میکند، ممکن است به وی آسیبهای فراوانی وارد سازد.
این وضعیت زمانی بغرنج میشود که با توجه به افزایش آگاهی کودکان، آنان را وارد شبکههای اجتماعی میکند و ناخواسته با جامعهای روبهرو میشوند که در حد سن و سال آنان نیست.
شاید یک پدر و مادر از آینده پرآسیبی که با خرید یک موبایل یا تبلت برای فرزندشان مهیا میکنند، خبر نداشته باشند، اما این واقعیت است که در اختیار قرار دادن این وسایل ارتباطی برای کودکان، لطف نیست، بلکه با دست خود فرزندانمان را دچار مشکلاتی میکنیم که برای حل آن هیچ برنامهای نداریم.
پدران و مادران گرگانی باید بپذیرند، در شرایط فعلی حتی بسیاری از افراد بزرگسال جامعه نیز فرهنگ استفاده از این وسایل مدرن را ندارند و بسیاری از فرصتطلبان نیز منتظر هستند تا از چنین فرصتهایی برای پیشبرد برنامههای غیرانسانی خود بهره گیرند.
وسایل نوین ارتباطی، فرصت بازی با همسالان را از کودکان میگیرد
حضور کودکان در شبکههای اجتماعی مانند وایبر، تانگو، اینستاگرام، لاین و دیگر شبکههای اجتماعی که تعدادشان نیز کم نیست، نهتنها چیزی به فرزندانمان اضافه نمیکند، بلکه ضمن زدودن تمرکز از آنان، بهترین فرصت زندگی را برای آموختن درس و تجربه زندگی بیشتر در کنار خانواده و کودکان همسال را از آنان میگیرد و حتی ممکن است در وضعیت تحصیلی دیگر دوستان همکلاسی وی نیز اثر منفی بگذارد.
یک کارشناس روانشناسی در گرگان با اشاره به ویژگیهای فضای مجازی گفت: وسایل ارتباطی جدید، موجب میشود کودکان از بازیهای فیزیکی در فضای واقعی وارد بازی در فضاهای مجازی شوند.
فقدان مدیریت وسایل ارتباطی آسیبهای مهلکی به کودکان وارد میکند
محمد تاجی خاطرنشان کرد: چنانچه دورشدن از فضاهای واقعی مدیریتشده نباشد، میتواند مسئلهساز شود و حتی آسیبهای روانی مهلکی را به روحیه لطیف این قشر کم سن و سال و بیتجربه وارد سازد.
وی تصریح کرد: چشم و همچشمی در خرید وسیلهای مانند تبلت در جامعهای که هنوز بافت سنتی فرهنگی در آن جریان دارد، موجب شده تا با ارزشگذاری کاذب، کودکان و نوجوانان به خاطر داشتن این تکنولوژی به هم پز داده و احساس برتری کنند.
تاجی با اشاره به راهکار مناسب برای برخورد با این موضوع در گرگان اذعان کرد: بهترین راهکار این است که اولا بازیهای کودکان را در این وسایل مدیریت کنیم و سپس به آنان گوشزد کنیم، تبلت نیاز نیست و ارزش محسوب نمیشود.
منبع:
فارس
برای ارسال نظر کلیک کنید
▼