فواید طنز برای کودکان

ایرنا: کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، ˈفرهاد حسن زادهˈ، نویسنده و طنزپرداز در نشست بررسیˈطنز خوب برای کودکان و نوجوانانˈ در کتابخانه مرجع کانون افزود: کودکان می توانند با توجه به موقعیت خود با طنز ارتباط برقرار کرده و آن را درک کنند.

حسن زاده بیان کرد: طنز، به عنوان اثری ادبی با استفاده از بذله، برعکس کردن، خشم، ضعف ها و تعلیمات اجتماعی جوامع بشری را به نقد می کشد.

وی افزود: طنزپرداز با بزرگ نمایی یک عیب یا نقص قصد دارد صاحب آن عیب را متوجه نکته ای کند.

این نویسنده ادامه داد: در حقیقت طنز در حوزه کودکان و نوجوانان زبان کنایی و بیان برخی انتقادات نیست،طنز در ادبیات این گروه سنی تحلیل می رود و این امر طبیعی است.

خالق رمان هستی گفت: طنز یک نگاه فلسفی عاقلانه است که نمی توان به راحتی در ادبیات کودکان به کار برد. نه به این معنا که ادبیات کودکان ادبیات کم ارزشی است، بلکه ذات مخاطب ما نمی طلبد که آن میزان لازم از انتقاد را در طنز آن ها داشته باشیم.

حسن زاده خاطر نشان کرد: طنز یکی از شاخه های شوخ طبعی است که اشتباهات یا جنبه های نامطلوب رفتار بشری را به شیوه ای خنده دار به چالش می کشد.

وی تاکید کرد: طنز در واقع یکی از روش های متوجه کردن دیگران به نکته هایی که از آن غافل مانده اند.

وی درباره نوشتن طنز برای نوجوانان گفت: نوجوانان به سنی رسیده اند که می خواهند خود را مانند بزرگ ترها نشان دهند و به طور کلی ویژگی های نوجوانان این امکان را برای نویسنده فراهم می آورد که در شاخه های گوناگون طنز برای آنان دست به قلم شود.

این طنزپرداز با اشاره به تعداد نادر نویسندگان طنزپرداز در حوزه کودک و نوجوان یادآور شد: متاسفانه به این تعداد اثر نیز توجهی نمی شود.

وی گفت: اگر آثار طنز معرفی، حمایت و عرضه خوبی داشته باشند، می توان به آینده طنز کودک و نوجوان امیدوار بود.

حسن زاده در بخش دیگری از سخنانش تصریح کرد: در زمینه ایجاد نگرش طنز در کودکان، بازی با کلمات نقش بسیار اساسی دارد.

همچنین استفاده از تصاویر بدون شرح یا کاریکاتورهایی که در آن ها، از کودک بخواهیم بر اساس آن ها قصه ای را بسازد، شیوه مناسبی است.

خالق رمان هستی توضیح داد: هر نوشته خنده داری هم طنز نیست و طنزپرداز باید برای نوشتن طنز برای کودکان ضمن شاد کردن کودکان، تمامی مسایل مربوط به زندگی آنان را بازگو کرده و کودکان را کمک کند تا با آمیزه ای از لبخند، رفتارهای غلط و ناصحیح را از صحیح بازشناساند.

نویسنده کتاب ˈکوتی کوتیˈ اضافه کرد: به دلیل قدرت تخیل کودکان، طنز کودک باید تصویری تر و ملموس تر باشد اما در طنز نوجوان، بر کلام و بازی با واژگان هم می توان تاکید داشت.

وی با بیان اینکه هدف نهایی طنز، راهنمایی، اصلاح و تربیت است تاکید کرد: کودکان مراحل رشد خود را می گذرانند؛ پس دقت کنیم که لذت از طنز، به لذت از تحقیر، تمسخر و آزار دیگران سوق پیدا نکند.

این طنزپرداز گفت: طنز یکی از نیازهای کودکان است اما در حال حاضر جایگاه مناسبی در این زمینه نداریم و در هیچ نشریه ای به این مساله مهم آن طور که باید پرداخته نشده است.

ˈرویا صدرˈ نویسنده و طنزپرداز، دیگر میهمان این نشست نیز گفت: در پرداخت طنز برای مخاطبان کودک و نوجوان باید طنز برگرفته از دنیای واقعی آنان باشد تا برای آن ها جذابیت بیشتری داشته باشد.

این طنزپرداز با بیان اینکه طنز باعث فاصله گرفتن از سوژه و نگاه شوخی آمیز به سوژه می شود، اظهار کرد: هدف اول طنز لذت و خنده و هدف دیگر آن برانگیختن تفکر و نگاه به سوژه مورد نظر است که اثر دارای نگاه انتقادی می شود.

صدر ادامه داد: طنز کودک باید فضای کودکانه داشته باشد و نویسنده از طرف کودک تجلی بخش نگاه وی باشد تا یک اثر طنز خوب، هم دلی و صمیمیت را برانگیزد.

وی با بیان اینکه طنز با تفکر و عقلانیت سر و کار دارد افزود: نویسنده طنز می تواند با جستجو کردن در لایه های ذهنی کودک نگاه آنان را به نوآوری و خلاقیت هنری سوق دهد.

پرسش و پاسخ حاضران، پایان بخش چهاردهمین نشست تخصصی ترویج خواندن کتاب خانه مرجع کانون بود.

چهاردهمین نشست تخصصی ترویج خواندن روز گذشته با موضوع ˈطنز خوب برای کودکان و نوجوانانˈ در کتابخانه مرجع کانون برگزار شد.