خلاقیت در هنر کودکان، ذاتی است؟

نی نی بان: هنر بخش کاملی از زندگی هر روزه است و تاثیر عمیقی بر پیشرفت‌های شخصی دارد. از طرف دیگر مهم است که کودکان را با زبان جهانی هنر آشنا کنیم تا شخصیت فردی، زیبایی، تاریخی و به همان نسبت لغات تصویری بسازند.

یکی از لذت‌های آشنایی کودکان با هنر این است که می‌توانند تجربه‌های بصری و لمسی را قبل از آن‌که قادر به خواندن باشند، بیاموزند. بیشتر کودکان علاقه طبیعی به هنر دارند و همان‌طور که پابلو پیکاسو می‌گفت: «هر کودکی یک هنرمند است. مشکل این‌جاست که او در بزرگسالی چگونه یک هنرمند باقی بماند.»

این‌که بدانیم کودک در هر مرحله چگونه با هنر برخورد می‌کند، به ما کمک خواهد کرد تا بدانیم برای پیشرفت او چه کارهایی باید انجام دهیم. در این‌جا با روش‌های کلی هنرمند شدن «ونگوگ خود» آشنا می‌شوید.

· در سن دو سالگی بیشتر کودکان با مداد شمعی و کاغد نقاشی می‌کشند و پس از حدود 6 ماه طراحی، اغلب شروع به نام‌گذاری تصاویر خود می‌کنند.

· کودکان 3 و 4 ساله تمایل به کشیدن آدم‌ها دارند. یک صورت گرد با دو خط راست که برای پاها می‌کشند. این تصاویر برای آن‌ها آدم‌های واقعی را نشان می‌دهد.

· آدم‌های نقاشی کودکان 5 تا 6 ساله سر، بدن، بازو و پاهایی مشخص دارند و شاید دندان‌، مو و دیگر جزییات را نیز با دقت بکشند. آن‌ها برای آدم‌ها و اشیا نقاشی‌شان الگوی خاصی دارند و همان را با اندکی تغییر تکرار می‌کنند. تصاویر آن‌ها دیگر در کل صفحه شناور نیستند، بلکه روی خطی نزدیک به پایین صفحه قرار دارند.

· در سن 7 تا 12 سالگی کودکان یاد می‌گیرند طراحی و نقاشی‌هایشان را تصحیح کنند. در این دوره آدم‌های نقاشی‌شان در حال فعالیت هستند و اشکال سه بعدی کشیده می‌شوند.

در هر کدام از این مراحل ممکن است کودکان اثر خود را تکرار کنند اما این به معنی کمبود خلاقیت آن‌ها نیست بلکه تقویت ساده مراحلی جدید است.

از کودک‌تان بخواهید تا احساس‌اش را نسبت به هر نقاشی توضیح دهد تا شما بتوانید آن‌ها را نام‌گذاری کنید و تاریخ بزنید. اما نقاشی‌ها را در جعبه‌ انبار نکنید، از آن‌ها استفاده کنید. برای مثال روی یک بشقاب یا فنجان قهوه بچسبانید یا روی یخچال قرار دهید تا تشویق شود.

اگرچه اکنون تنها شما ارزش آن آثار را می‌دانید اما مطمئنا در آینده برای کودک‌تان جالب خواهد بود تا هنر خود را در هر مرحله از زندگی‌اش دنبال کند.