طرح غربالگری اوتیسم، برنامه ریزی دولت برای کودکان
طرح غربالگری اختلالات اوتیسم در سال های ۹۱ و ۹۲ در پنج استان کشور به صورت پایلوت اجرا شد.
حمیدرضا الوند روز شنبه در گفت و گو با ایرنا افزود: این طرح با هدف شناسایی آمار دقیق کودکان مبتلا به بیماری اوتیسم به منظور ارائه به موقع خدمات توانبخشی و درمانی به این کودکان برای جلوگیری از افزایش نواقص حرکتی و آسیب های گفتاری و هوشی انجام می گیرد.
وی اضافه کرد: طرح غربالگری اختلالات اوتیسم در سال های ۹۱ و ۹۲ در پنج استان کشور به صورت پایلوت اجرا شد که استان همدان یکی از این پنج استان بود و نتیجه اجرای غربالگری در این استان ها نشان داد که شیوع و بروز اختلال طیف اوتیسم در کشور در حال افزایش است.
الوند ادامه داد: پس از اجرای غربالگری اوتیسم در استان های پایلوت مقرر شد که غربالگری اختلال طیف اوتیسم همانند غربالگری بینایی به صورت سراسری در کشور انجام شود و امسال این طرح به صورت سراسری با پوشش کودکان 2 تا پنج ساله انجام می شود.
الوند ادامه داد: پس از اجرای غربالگری اوتیسم در استان های پایلوت مقرر شد که غربالگری اختلال طیف اوتیسم همانند غربالگری بینایی به صورت سراسری در کشور انجام شود و امسال این طرح به صورت سراسری با پوشش کودکان 2 تا پنج ساله انجام می شود.
وی اضافه کرد: هم اکنون تمامی مراکز بهزیستی استان همدان آماده ارائه خدمات و پاسخ دهی به خانواده های مراجعه کننده هستند و خانواده های دارای فرزند ۲ تا پنج ساله می توانند برای کسب آگاهی از این بیماری و علائم آن به مهدهای کودک، مراکز خدمات توانبخشی و مراکز بهزیستی استان مراجعه و اطلاعات لازم را در این زمینه کسب کنند.
الوند تاکید کرد: بسیاری از خانوده ها به دلیل نداشتن اطلاعات در خصوص بیماری اوتیسم و یا انکار آن مراحل درمان را پیگیری نمی کنند که این امر موجب ماندگاری بیماری در افراد مبتلا می شود و افراد را در سنین بالا با مشکلات بسیاری درگیر می کند.
مدیرکل بهزیستی استان همدان بیان کرد: کودکانی که از طریق غربالگری ، مشکوک به اوتیسم شناخته می شوند، برای تشخیص نهایی به متخصصان ارجاع می شوند تا مداخله بهنگام انجام شود.
وی گفت: با توجه به شیوع و بروز اختلال در کشور انتظار می رود با برنامه ریزی اصولی و اطلاع رسانی کافی پوشش حداکثری در این زمینه انجام شود .
الوند گفت: روسای بهزیستی شهرستان ها با رایزنی با فرمانداران با استفاده از ظرفیت مهدهای کودک و مراکز غیردولتی ، آموزش و پرورش و دیگر ارگان هیا ذیربط به نحوی برنامه ریزی کنند تا زمینه مشارکت حداکثری خانواده ها فراهم شود.
وی ادامه داد:یک برنامه به موقع و پیگیر درمانی می تواند بسیاری از کودکان با اتیسم را به نحو مؤثری بهبود بخشد و بهترین نوع، یک برنامه منظم و ساختاریافته است که موجب فعالیت سازنده کودک می شود.
اوتیسم (Autism) نوعی اختلال پیچیده رشد است که معمولا در ۳ سال اول زندگی خود را نشان می دهد و توانایی های گفتاری ، ارتباطی کودک را تحت تاثیر قرار می دهد و بر رشد عادی مغز و تعاملات اجتماعی اثر می گذارد.
اوتیسم (Autism) نوعی اختلال پیچیده رشد است که معمولا در ۳ سال اول زندگی خود را نشان می دهد و توانایی های گفتاری ، ارتباطی کودک را تحت تاثیر قرار می دهد و بر رشد عادی مغز و تعاملات اجتماعی اثر می گذارد.
اوتیسم با یک سری از رفتارهای ویژه همراه است و می توان آن را یک اختلال با یک طیف در نظر گرفت که در کودکان مبتلا به صورت های گوناگون و با شدت های متفاوت خود را نشان می دهد.
تا کنون علت خاص و ویژه ای که عامل این اختلال باشد شناخته نشده است ولی به طور قطع اطلاع رسانی و کمک های مالی می تواند به خانواده های این کودکان کمک کند.
عدم گفتار و یا تاخیر در گفتار، تکرار طوطی وار و یا حرکات تکراری، ارتباط چشمی کم و یا عدم تماس چشمی، عدم علاقه و یا علاقه کم در برقراری ارتباط با هم سن و سالان، نبود نشانه های بازی های تخیلی، علاقه به قسمت های خاصی از یک اسباب بازی و یا وسیله، اصرار بر یکنواختی، مشکل در بیان نیازها، خنده و گریه بی دلیل، علاقه به تنهایی، کج خلقی و بهم ریختگی ناگهانی، احساس ناراحتی در صورت در آغوش گرفتن، عدم آموزش پذیری با روش های معمول آموزشی، بازی های غیر عادی، چرخاندن اشیا، عدم احساس درد و یا حساسیت بیش از حد به آن، عدم درک خطر و ترس، بیش فعالی و یا عدم تحرک کافی، حرکات رباتیک اندامها، با وجود تست شنوایی خوب به اسم خود و یا دستورات مانند افراد ناشنوا توجهی نمی کنند از جمله علائم اختلال اتیسم است.
منبع:
ایرنا
برای ارسال نظر کلیک کنید
▼