نقاط ضعف کودکان، هیچکس کامل نیست
هر یک از ما نقاط قوت و ضعفی داریم و هیچکس کامل نیست. کودکان نیز خصوصیات مختلفی دارند که والدین بعضی از آنها را مثبت میدانند و بعضی دیگر را منفی.
هر یک از ما نقاط قوت و ضعفی داریم و هیچکس کامل نیست. کودکان نیز خصوصیات مختلفی دارند که والدین بعضی از آنها را مثبت میدانند و بعضی دیگر را منفی؛ غافل از اینکه خود آنها در چگونگی شکلگیری و شدت و ضعف بخشیدن به بسیاری از این صفات نقش مهمی دارند.
در این خصوص دکتر زهرا رمضانخانی، روانشناس و مشاور نکاتی را به چاردیواری گفته است.
شناسایی نقاط ضعف یا قوت کودک
والدین بخصوص در دوره نوجوانی باید توجه داشته باشند هیچ عاملی اعم از زیبایی، زشتی، بلندی یا کوتاهی قد، تیزهوشی یا کمهوشی و... تهدیدی برای از دست دادن اعتماد به نفس کودک نباشد. زیرا وقتی از زیبایی یا قامت بلند و تیزهوشی کودکی ستایش و به آن اهمیت داده میشود بچههای دیگر احساس حقارت میکنند و به نوعی دچار کمبودهای عاطفی میشوند.
نکته بسیار مهم، آموزش اعتماد به نفس است که این آموزش در رابطه والدین با یکدیگر به کودک آموزش داده میشود. تشکر و قدردانی والدین از یکدیگر در حضور کودکان، احترام متقابل به یکدیگر، انتقاد نکردن از یکدیگر در حضور کودکان ومعرفی و شناساندن قابلیتهای مثبت اجتماعی به آنها و تشویق و تحسین در مورد انجام امور میتواند ضمن بالا بردن انگیزه و امید به زندگی در بافت خانوادگی کودکان تاثیر مثبتی داشته باشد.
با نقاط ضعف فرزندمان چه کنیم؟
هرگز نباید به روی فرزندتان بیاورید که در زمینهای ضعف دارد یا برچسب و عنوان خاصی به او بزنیم که مثلا خجالتی است، ریاضیاش ضعیف است، خیلی گوشهگیر است، زیادی حرف میزند و ... .
ما باید کودک را کمک کنیم تا مهارتهای لازم را کسب کند و در این خصوص باید برایش وقت بگذاریم. ولی توقعات بیجا نداشته باشیم تا همه انتظارات ما را برآورده کند و همیشه باید اجازه دهیم تا به خواست و علاقه خودش هم توجه داشته باشد و آنها را هم پیگیری کند.
انواع نقاط ضعف
نقاط ضعف مهارتی
همه ما در بعضی نقاط دچار ضعف هستیم و مهارت لازم را در آن زمینه نداریم. مثلا اگر کودکی تابهحال تمرین خوشنویسی نکرده، قبل از هر چیز باید ابتدا چگونه نوشتن را یاد بگیرد و بعد بتواند مهارت لازم را برای خوب نوشتن کسب کند. یکی از تمریناتی که میتوان با بچهها قبل از ورود به مدرسه انجام داد تمرینات نوشتن و کسب مهارت در این خصوص است.
روزهای اول ورود به مدرسه هیچکدام از کودکان قادر نیستند خطی کاملاً راست یا دایرهای کاملاً گرد بکشند. ولی ما این ناتوانی را به حساب نقاط ضعف و استعدادهای ذاتی آنها نباید بگذاریم و اگر کودک در بعضی زمینههای دیگر هم نقاط ضعف و مشکلاتی دارد باید ابتدا آموزش لازم را به او بدهیم، سپس انتظار داشته باشیم درست عمل کند.
نقاط ضعف مهارتی کاملاً قابل درمان هستند و قبل از اینکه ناتوانی کودکان را به نقاط ضعف ذاتی آنها نسبت دهیم باید تمریناتی را پیگیری کرد و بعد به این نتیجه رسید که آیا فلان ناتوانی در کودک از کمبود مهارت و تمرین بوده یا نقطه ضعف ذاتی او بهشمار میرود.
نقاط ضعف دانشی
بعضی ناتواناییهای کودکان نیز بهدلیل کمبود دانش و آگاهی مان درآن زمینه بخصوص است. اینکه ما نتوانیم معادله سه مجهولی درجه دو را حل کنیم دلیل نمیشود که استعداد و توانایی محاسباتیمان ضعیف باشد. هر فرد برای حل یک معادله ریاضی نیاز به دانش اولیه آن دارد.
نقاط ضعف ذاتی
بعد از فراگیری دانش و تمرینات مهارتی و مشخصشدن اینکه هر کس درچه زمینهای استعداد دارد حتما متوجه میشویم که فرزندمان در بعضی زمینهها استعداد لازم را ندارد. بنابراین ما باید با این حقیقت کنار بیاییم و بپذیریم که باید در صورت لزوم بیشتر روی نقاط ضعف کار شود؛ در غیر این صورت روی تقویت استعدادهایش بیشتر کار کند.
در این خصوص دکتر زهرا رمضانخانی، روانشناس و مشاور نکاتی را به چاردیواری گفته است.
شناسایی نقاط ضعف یا قوت کودک
والدین بخصوص در دوره نوجوانی باید توجه داشته باشند هیچ عاملی اعم از زیبایی، زشتی، بلندی یا کوتاهی قد، تیزهوشی یا کمهوشی و... تهدیدی برای از دست دادن اعتماد به نفس کودک نباشد. زیرا وقتی از زیبایی یا قامت بلند و تیزهوشی کودکی ستایش و به آن اهمیت داده میشود بچههای دیگر احساس حقارت میکنند و به نوعی دچار کمبودهای عاطفی میشوند.
نکته بسیار مهم، آموزش اعتماد به نفس است که این آموزش در رابطه والدین با یکدیگر به کودک آموزش داده میشود. تشکر و قدردانی والدین از یکدیگر در حضور کودکان، احترام متقابل به یکدیگر، انتقاد نکردن از یکدیگر در حضور کودکان ومعرفی و شناساندن قابلیتهای مثبت اجتماعی به آنها و تشویق و تحسین در مورد انجام امور میتواند ضمن بالا بردن انگیزه و امید به زندگی در بافت خانوادگی کودکان تاثیر مثبتی داشته باشد.
با نقاط ضعف فرزندمان چه کنیم؟
هرگز نباید به روی فرزندتان بیاورید که در زمینهای ضعف دارد یا برچسب و عنوان خاصی به او بزنیم که مثلا خجالتی است، ریاضیاش ضعیف است، خیلی گوشهگیر است، زیادی حرف میزند و ... .
ما باید کودک را کمک کنیم تا مهارتهای لازم را کسب کند و در این خصوص باید برایش وقت بگذاریم. ولی توقعات بیجا نداشته باشیم تا همه انتظارات ما را برآورده کند و همیشه باید اجازه دهیم تا به خواست و علاقه خودش هم توجه داشته باشد و آنها را هم پیگیری کند.
انواع نقاط ضعف
نقاط ضعف مهارتی
همه ما در بعضی نقاط دچار ضعف هستیم و مهارت لازم را در آن زمینه نداریم. مثلا اگر کودکی تابهحال تمرین خوشنویسی نکرده، قبل از هر چیز باید ابتدا چگونه نوشتن را یاد بگیرد و بعد بتواند مهارت لازم را برای خوب نوشتن کسب کند. یکی از تمریناتی که میتوان با بچهها قبل از ورود به مدرسه انجام داد تمرینات نوشتن و کسب مهارت در این خصوص است.
روزهای اول ورود به مدرسه هیچکدام از کودکان قادر نیستند خطی کاملاً راست یا دایرهای کاملاً گرد بکشند. ولی ما این ناتوانی را به حساب نقاط ضعف و استعدادهای ذاتی آنها نباید بگذاریم و اگر کودک در بعضی زمینههای دیگر هم نقاط ضعف و مشکلاتی دارد باید ابتدا آموزش لازم را به او بدهیم، سپس انتظار داشته باشیم درست عمل کند.
نقاط ضعف مهارتی کاملاً قابل درمان هستند و قبل از اینکه ناتوانی کودکان را به نقاط ضعف ذاتی آنها نسبت دهیم باید تمریناتی را پیگیری کرد و بعد به این نتیجه رسید که آیا فلان ناتوانی در کودک از کمبود مهارت و تمرین بوده یا نقطه ضعف ذاتی او بهشمار میرود.
نقاط ضعف دانشی
بعضی ناتواناییهای کودکان نیز بهدلیل کمبود دانش و آگاهی مان درآن زمینه بخصوص است. اینکه ما نتوانیم معادله سه مجهولی درجه دو را حل کنیم دلیل نمیشود که استعداد و توانایی محاسباتیمان ضعیف باشد. هر فرد برای حل یک معادله ریاضی نیاز به دانش اولیه آن دارد.
نقاط ضعف ذاتی
بعد از فراگیری دانش و تمرینات مهارتی و مشخصشدن اینکه هر کس درچه زمینهای استعداد دارد حتما متوجه میشویم که فرزندمان در بعضی زمینهها استعداد لازم را ندارد. بنابراین ما باید با این حقیقت کنار بیاییم و بپذیریم که باید در صورت لزوم بیشتر روی نقاط ضعف کار شود؛ در غیر این صورت روی تقویت استعدادهایش بیشتر کار کند.
منبع:
چاردیواری
برای ارسال نظر کلیک کنید
▼