معاون پژوهشی وزیر آموزش و پرورش گفت: از آموزشهای ضمن خدمت معلمان رضایت کامل نداریم، چرا که این آموزشها همگام با تغییر کتابهای درسی نیست .
بهرام محمدیان با بیان اینکه هم اکنون منابع و فرصتهای یادگیری معلمان در آموزشهای ضمن خدمت کم است اظهار داشت: باید تغییرات عمده ای در آموزش ضمن خدمت معلمان ایجاد کرد تا بتوانند همراه با کتابهای جدید تالیف گام بردارند و تدریس خود را به روز کنند.
پیش از این وزیر آموزش و پرورش با ابراز ناخرسندی از اعمال بدسلیقگی برخی مسوولان اجرایی کلاسهای آموزش ضمن خدمت معلمان، گفته بود: از فرصتهای موجود به خوبی استفاده نمیشود و آموزشهای ضمن خدمت تبدیل به نوندونی شده که برای رسیدن به پول فقط به دوستان و رفیقان داده میشود.
به گفته علیرضا علی احمدی تنها انگیزه مالی موجب جذب فرهنگیان در این کلاسها شده است.
معاون پژوهشی وزارت آموزش و پرورش درباره اینکه معلمان در حوزه IT از دانش آموزان عقبترند افزود: ما معتقدیم در این حوزه آموزش معلمان نسبت به دانش آموزان در الویت قرار دارد. چرا که اگر سطح آموزشی معلمان در این زمینه بالاتر رود، قطعا در تدریس کتابهای درسی و در یادگیری دانش آموزان نیز موثر خواهد بود.
بیش از این مشاور عالی وزیر آموزش و پرورش عنوان کرده بود: دانش آموزان ما در حوزه IT از معلمانمان باسوادتر هستند و این نقطه ضعف آموزش و پرورش محسوب می شود.
به گفته امین منصور آموزش ICDL به همه معلمان یکی از راهکارهای تحقق گسترش فناوری اطلاعات در آموزش و پرورش است که البته بودجه این وزارتخانه اجازه تحقق چنین برنامه ای را نمی دهد.