نشانه های افسردگی در کودکان، اظهارات یک روانشناس
اختلال افسردگی از رایجترین اختلالهای دوران کودکی است که اغلب در دوره پیش از دبستان آغاز می شود.
یک روانشناس با اشاره به اینکه شیوع افسردگی در کودکان دبستانی بیشتر از نوجوانان و زنان مشاهده میشود، گفت: اختلال افسردگی ممکن است همراه با اختلال نافرمانی و لجبازی بروز یابد.
دکتر سعید رحیمی پردنجانی، درباره افسردگی در کودکان اظهار کرد: اختلال افسردگی از رایجترین اختلالهای دوران کودکی است که اغلب در دوره پیش از دبستان آغاز و با نشانههایی چون ناراحتی پایدار و کاهش علاقه نسبت به فعالیتهای رایج قبلی در دوره دبستان با شدت بیشتری ادامه مییابد.
وی با بیان اینکه این اختلال در کودکان دبستانی با نشانههای تحریک پذیری مزمن و شدید مشاهده میشود، افزود: فقدان کنترل رفتاری همراه با بینظمی در خلق قابل مشاهده و در اشکال دو قطبی و افسرده خویی خود را نشان میدهد.
این روانشناس کودک خاطرنشان کرد: ملاکهای تشخیص افسردگی در کودکان، قبل از ۱۰ سالگی شامل پرخاشگری، خشم به شکل کلامی و غیرکلامی که اساسا از نظر شدت و مدت با شرایط سنی تناسب نداشته، است و طغیان خشم و پرخاشگری را کودک به صورت تکراری برای والدین، مربیان و همسالان از خود نشان میدهد. وجود چنین نشانههایی در تشخیص افسردگی باید یکسال دوام داشته و در دو موقعیت خانه و مدرسه مشاهده شود.
رحیمی پردنجانی با اشاره به اینکه جهت ارزیابی اختلال افسردگی کودکان از طریق مصاحبه بالینی، مشاهده کودک در فرآیند بازی و اغلب از طریق نقاشی توسط روان شناس مشخص میشود، یادآور شد: اختلال افسردگی ممکن است همراه با اختلال پیش فعالی، سلوک، اختلال مصرف مواد، اختلال نافرمانی و لجبازی وجود داشته که خود را در قالب اختلال بینظمی و خلق اخلالگر نشان میدهد.
وی عنوان کرد: شیوع اختلال افسردگی در کودکان طی ۶ ماه تا یک سال ۲ تا ۵ درصد مشاهده میشود، همچنین از مهمترین علل افسردگی در کودکان شامل علل ژنتیکی، زیست شناختی(کاهش انتقال دهنده عصبی نور اپی نفرین و مونوآمین)، علل روان شناختی مربوط به سبک فرزند پروری، دلبستگی ناایمن، آشفتگی محیط خانواده و روابط ناسالم والدین، وضعیت نابسامان اقتصادی وناکامیهای کودک و درماندگی آموخته شده است.
این روانشناس خاطرنشان کرد: جهت مداخله و درمان کودکان پیش دبستانی و دبستانی در معرض افسردگی یا دچار اختلال افسردگی علاوه بر دارو درمانی میتوان از مداخلات خانواده محور مبتنی بر بازی درمانی تعامل والد- کودک، شن بازی درمانی و قصه درمانی کمک گرفت.
رحیمی پردنجانی اضافه کرد: آنچه که والدین باید بدانند آناست که مداخلات روانشناختی به موقع شامل اصلاح سبک فرزند پروری و تحکیم تعامل با کیفیت از طریق نوازش و بازی با فرزند خود میتواند شدت نشانههای بالینی افسردگی را کاهش و از وقوع این اختلال در سنین بعد جلوگیری کند.
منبع:
خبرگزاری سلامت
برای ارسال نظر کلیک کنید
▼